寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

? ? ? 我是一個(gè)普通、平凡又默默無(wú)聞的教師。曾經(jīng)的激情早已隨著時(shí)間的流逝悄然退卻。然而今年9月因與互加的結(jié)緣為我的教育生涯注入了一抹亮色!2018美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂即改變了無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村娃娃,也改變了我!

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? ? 在開(kāi)學(xué)典禮上,孩子們第一次與全國(guó)的小朋友們見(jiàn)面,同唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《苔》。孩子們眼中閃爍著好奇的光芒,臉上掛著燦爛的笑容。從孩子們期盼的眼神中可以看出孩子們對(duì)互加課程的喜愛(ài)與期待。

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? ? ? 終于盼來(lái)了第一期的生命教育。第一次做助教,完全沒(méi)有有經(jīng)驗(yàn)。不知道作為助教老師的我在課上應(yīng)該做什么,說(shuō)什么,也不是很清楚怎樣布置板報(bào),只好隨意的寫(xiě)上了課題《心手相連》應(yīng)付了事。隨著課程的結(jié)束我發(fā)現(xiàn)孩子們都找到了自己的優(yōu)點(diǎn),自信滿滿的完成著自己的作品。我在其他的老師指導(dǎo)下進(jìn)行打卡后,無(wú)意中看到了許多優(yōu)秀助教老師所布置的精美板報(bào),孩子們的優(yōu)秀作品,以及引人深思的打卡內(nèi)容讓我意識(shí)到了自己與他們的巨大差距。

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? ? 為了布置第二期生命教育《我是勇敢的小獅子》的板報(bào)我苦練粉筆字,這次的大字比上次有了一定的進(jìn)步。可是畫(huà)畫(huà)是我的短板,嘗試了幾次都畫(huà)不像,只好求助美術(shù)老師。和孩子們一起看了小獅子的故事我突然覺(jué)得挺慚愧的。從什么時(shí)候開(kāi)始我丟了勇往直前的銳氣,又從什么時(shí)候開(kāi)始我只知道求助于人自己偷懶??粗⒆觽冄壑虚W爍的晶亮的光芒,我下定決心要帶著他們像勇敢的小獅子一樣,排除萬(wàn)難,勇往直前。

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? ? 在中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,我們迎來(lái)了第三期的生命教育。我在板報(bào)上特意畫(huà)了一座小房子,在屋頂寫(xiě)上家,家中畫(huà)上了圍坐在一起吃團(tuán)圓飯的場(chǎng)景。一輪圓月掛在天空,隱約可見(jiàn)嫦娥仙子居住的瓊樓玉宇。圓月下方一直可愛(ài)的玉兔遙望月宮。讓孩子們品味神話故事的同時(shí)加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

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? ? 送走了中秋佳節(jié),又迎來(lái)了祖國(guó)的生日。黑板上畫(huà)出雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng),向著國(guó)旗敬禮的少先隊(duì)員,為我們的祖國(guó)慶生。用心的寫(xiě)下“我愛(ài)我的國(guó),我有中國(guó)夢(mèng)”看著經(jīng)過(guò)一個(gè)多月磨練后有所長(zhǎng)進(jìn)的字跡,我也露出了會(huì)心的微笑。

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? ? 解密我們的身體,這一課程不僅吸引了孩子們也吸引了我。第一次拿到生命教育的作業(yè)單,看著上面可愛(ài)的孩子,我靈機(jī)一動(dòng)把他們畫(huà)到了黑板上,,再加上一些可愛(ài)的音符板報(bào)瞬間活潑生動(dòng)起來(lái),效果出奇的好。孩子們也紛紛效仿在自己的作業(yè)單上畫(huà)下了一串串音符。

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? ? 在新的一期生命教育中葉子老師為孩子們創(chuàng)作了屬于他們的歌曲。動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了孩子們的心聲,唱出了孩子們的期盼!美妙的歌聲當(dāng)然也要搭配漂亮的板報(bào)。這次我用了兩種顏色的粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)主題,也改變了一下布局風(fēng)格。換一種形式換一種心情。不知不覺(jué)中我布置板報(bào)的速度越來(lái)越快了,對(duì)于板報(bào)的設(shè)計(jì)也從最開(kāi)始的冥思苦想到現(xiàn)在的游刃有余,從簡(jiǎn)單無(wú)趣到現(xiàn)在的生動(dòng)更活潑,從無(wú)人問(wèn)津到現(xiàn)在好評(píng)如潮。我心中也有了小小的成就感。

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? ? 十一月迎來(lái)了中國(guó)的又一大盛事,進(jìn)博會(huì)在上海召開(kāi)。世界各地的朋友們都將齊聚上海。我們的吉祥物進(jìn)寶站在東方明珠電視塔旁,手拿象征幸運(yùn)的四葉草,帶著象征一帶一路的圍巾,憨態(tài)可掬的向孩子們問(wèn)好。孩子們一下子就被這可愛(ài)的進(jìn)寶萌翻了。也牢牢的記住了它。

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? ? 這次要帶我們看世界的進(jìn)寶可是主角,他在黑板的中央位置招呼著孩子們和他一起進(jìn)入場(chǎng)館參觀。大上海的夜景濃縮在小小的黑板上。這兩期的板報(bào)是孩子們的最?lèi)?ài),也是我最滿意的。它見(jiàn)證了我的努力與成長(zhǎng)。第一次看到同事對(duì)我的板報(bào)贊不絕口時(shí),第一次看到孩子們看著我的板報(bào)流露出崇拜的目光時(shí),第一次看到生命教育的助教老師分享我的板報(bào)時(shí),我的心中都充滿了自豪!每天努力一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。兩個(gè)月來(lái)雖然很累很辛苦,可是我收獲的卻更多。成功的大門(mén)永遠(yuǎn)只為肯努力拼搏的人敞開(kāi),在通往這扇大門(mén)的道路上我必將勇往直前,義無(wú)反顧!

? ? ? 在這條路上我并不是孤單前行,我們的同事們一起并肩前行,三年級(jí)的學(xué)生和老師共同合作布置出了精美的板報(bào),四年級(jí)的老師已經(jīng)放手卻讓孩子們練習(xí)布置板報(bào)了,五年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)鍛煉已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

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