趙老師主講～心理健康第七節(jié)課堂的內(nèi)容

1、指導(dǎo)師搜集資料時(shí)，應(yīng)圍繞進(jìn)行的幾個(gè)問題。

2、有效的指導(dǎo)目標(biāo)應(yīng)具備的特征。

3、心理指導(dǎo)的定義。

4、指導(dǎo)目標(biāo)的設(shè)定人和原因。

5、如何與求助者商定指導(dǎo)目標(biāo)。

6、根據(jù)指導(dǎo)實(shí)踐，一般把指導(dǎo)階段劃分的階段。

7、指導(dǎo)方案包括幾個(gè)方面的內(nèi)容。

8、在心理健康指導(dǎo)中雙方各自特定的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。

問題解答：

1、指導(dǎo)師搜集資料室時(shí)，應(yīng)圍繞幾個(gè)問題進(jìn)行？答：簡單的說就是了解求助者是什么樣的人，比了解什么病更重要。

2，發(fā)生了什么具體的事，細(xì)節(jié)重要。

3，什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

4，具體什么地方。

5，直接或間接原因，深層和表面原因

6相關(guān)人員。

7，怎樣的演變和認(rèn)識(shí)。應(yīng)避免一問一答，要講求技巧，因人而異。

2、有效的指導(dǎo)目標(biāo)應(yīng)具備哪些特征？答：①有效的具有心理學(xué)范疇。

②具有積極性。

③是具體可量化的。

④是可行的。

⑤是可以評(píng)估的。

⑥是雙方都能接受的。

⑦是多層次統(tǒng)一的。

3、心理指導(dǎo)目標(biāo)的定義是什么？

答：心理指導(dǎo)目標(biāo)是幫助求助者所要解決的心理問題。

4、指導(dǎo)目標(biāo)有誰來定？為什么？

答：指導(dǎo)目標(biāo)是由指導(dǎo)師和求助者共同商定的。只有商定，才能做有效指導(dǎo)。

5、如何與求助者商定指導(dǎo)目標(biāo)？

答：①找出主要問題，有時(shí)需要探索尋找。②確定從哪個(gè)問題入手，分輕重緩急，忌多目標(biāo)指導(dǎo)。

③雙方商定指導(dǎo)目標(biāo)，中間可適時(shí)調(diào)整。

6、根據(jù)指導(dǎo)實(shí)踐，一般把指導(dǎo)階段劃分為幾個(gè)階段？分別是什么？

答：①初期，診斷階段。

②，中期，指導(dǎo)階段。

③后期，鞏固階段。

7、指導(dǎo)方案包括幾個(gè)方面的內(nèi)容?分別是什么？

答：①指導(dǎo)目標(biāo)。

②具體原理方法和注意事項(xiàng)。

③指導(dǎo)的效果和評(píng)估方法及手段。

④各自的特定權(quán)力責(zé)任和義務(wù)。

⑤指導(dǎo)的次數(shù)和時(shí)間。

⑥費(fèi)用問題。

⑦其它問題的有關(guān)說明，口頭或協(xié)議