為什么洞察本質(zhì)的人，都會(huì)打比方？
來(lái)我們先一起來(lái)看看，哪些比方讓人拍案叫絕。
從人力資源角度，可以劃分為規(guī)劃體系、招聘體系、用人體系、薪酬體系、激勵(lì)體系、培訓(xùn)體系和留人體系等。青島啤酒的金志國(guó)老師說(shuō)：如果你做箱子就要找樟木、打口棺材就要找金絲楠木、做門窗找松木就好了。
為什么特別好呢？劉潤(rùn)老師分析箱子、門窗就是你要招募的職位，如果你找的人達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，那就不匹配。
反過(guò)來(lái)，用人也一樣，把合適的人放在合適的位置，根據(jù)他的能力和個(gè)性給他夠得著的挑戰(zhàn)，激勵(lì)他在自己的崗位做得最好。
那么要打好一個(gè)比方，分幾步呢？
一共分三步：
1.洞察復(fù)雜、陌生事物的本質(zhì);
2.匹配到大家熟悉事物;
3.用熟悉的解釋陌生的。
想要打好一個(gè)比方，需要透過(guò)表面看到本質(zhì)，還需要借用大家所熟悉的事物讓聽(tīng)眾通俗易懂。借用劉潤(rùn)老師的文章作了開(kāi)篇，結(jié)合我上次在即興演講中的一個(gè)作業(yè)來(lái)和大家分享下。
作業(yè)是要求勸自己的爸媽及時(shí)去醫(yī)院看病。于是我打了一個(gè)比方，將老爸的身體比作摩托車。理由：
1.他所熟悉的、他身邊的、每天在使用的交通工具。
2.老爸很愛(ài)惜他的車，平常的保養(yǎng)、維修、維護(hù)都很勤。但老爸對(duì)自己身體上的小毛病都是能忍就忍能扛就扛，兩者之間形成了鮮明的對(duì)比。
3.老爸深知摩托車的使用壽命啊是由平常的保養(yǎng)和愛(ài)惜決定的，所在愿意花錢。但他并沒(méi)有意識(shí)到自己就是我們家的頂梁柱，也是我們家一起前行的摩托車，所以他不愿意花錢來(lái)愛(ài)惜自己的身體，對(duì)待物與對(duì)待人的態(tài)度要讓老爸能自我覺(jué)知，同時(shí)讓他知道身體才是革命的本錢。
打比方真的是非常有趣的事，既能形象生動(dòng)的說(shuō)明事物之間的關(guān)聯(lián)，也能讓對(duì)方愿意接受你的建議。在日常生活和工作中，我們都會(huì)遇到需要溝通的時(shí)候。能否讓對(duì)方明白你表達(dá)的需求或是接納你的方案顯得尤為重要。
比如在工作里我們要試運(yùn)行某個(gè)方案需要相關(guān)部門配合的時(shí)候，如果直接說(shuō)要求，會(huì)容易遇到對(duì)方的直接拒絕，但如果你能打個(gè)比方讓他理解和明白，相對(duì)而言對(duì)方就會(huì)愿意配合你。比如有一個(gè)問(wèn)題，我們會(huì)首先說(shuō)明為什么要這么做，準(zhǔn)備怎么做，希望你怎么配合我。借用打比方，可以說(shuō)，你看我們這個(gè)公司就像一個(gè)小汽車，一直在順利向前運(yùn)轉(zhuǎn)，今天呢，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我們又想不出解決的方案。但是不解決可以嗎？不解決就像汽車上有個(gè)零件松動(dòng)了，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，心啊總是懸著，有問(wèn)題的車你開(kāi)起來(lái)總會(huì)沒(méi)有安全感，作為公司一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決就很容易形成破窗效應(yīng)，到時(shí)候影響的可能是公司的安全，產(chǎn)品的品質(zhì)。如果通過(guò)檢索或使用QCC改善工具，我們就能查到問(wèn)題出現(xiàn)的源頭，能進(jìn)行相關(guān)驗(yàn)證。所以啊，這才需要技術(shù)部門協(xié)助配合相關(guān)，更何況你們是數(shù)據(jù)專家，相信應(yīng)該很快能幫我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出有效的改善對(duì)策。
你看打比方并不難，難得是要有一定的洞察力。希望我們都能留心觀察，深度思考，學(xué)會(huì)做一個(gè)洞察事物本質(zhì)的人，如果你喜歡記得給我點(diǎn)個(gè)贊哦！
