我的影子——高紅老師—李晨曉簡書

? ? ? 今天我們既嚴(yán)肅又和藹可親的級部主任高紅老師來到了我們的班級,并坐在了我身邊,她這節(jié)課變成了我的“影子”,也變成了一個(gè)略有活潑氣味的學(xué)生,在小組討論時(shí),她不但積極主動(dòng)的參與,還不停的鼓勵(lì)我主動(dòng)大膽的回答問題。

? 雖然我的影子只在我身邊聽了一節(jié)課,但她也讓我學(xué)到了很多,比如說,小組討論時(shí)不會(huì)的問題要大膽提出,要即快又準(zhǔn)確的抓住重點(diǎn),還要講究做題的技巧,小組內(nèi)解決不了問題要及時(shí)問老師,把不會(huì)的問題一定要搞懂。在老師講題的環(huán)節(jié)中,有同學(xué)提出疑問時(shí),如果我們已經(jīng)解決了,就要積極的為這個(gè)同學(xué)講解,俗話說“教學(xué)相長也”。

你能找到我的影子嗎?

看我的影子認(rèn)真思考問題的樣子是不是很可愛

高紅老師在跟我們一起認(rèn)真討論問題

看高老師在傳道、授業(yè)、解惑

高老師為我們解開疑問

認(rèn)真的思考問題

小組內(nèi)認(rèn)真的解決問題

組長認(rèn)真的帶領(lǐng)我們解題

高老師為我指點(diǎn)迷津
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