早上看書看到一段“喬布斯說：‘我特別喜歡和聰明人在一起工作，因為最大的好處是不用考慮他們的尊嚴(yán)‘”，很有感慨。
我們可以從思維方式上，對人進(jìn)行簡單的分類，這世界就兩種人“簡單人”與“聰明人”；但是，如果你屬成長型的，也可以說是人生成長的不同階段。
一、簡單人
簡單人，就是一種固定思維的人，具有保守性與傳統(tǒng)性。比如說：“學(xué)習(xí)有什么用？讀書有什么用？”“人與人就是不一樣，我不是那塊料！”
早早把自己固定了，定型了。你還不能反駁，一反駁，他就有各種理由出來：“人家看一遍就記住，我一看就忘。”“這都是遺傳，我父母都大字不識?！?.....
簡單人有兩種基本特性：
一是自我防衛(wèi)過度。
自我防衛(wèi)在心理學(xué)上又叫習(xí)慣性防衛(wèi)。什么是習(xí)慣性防衛(wèi)？
就是當(dāng)我們感覺到自己的觀點、尊嚴(yán)可能會受到挑戰(zhàn)的時候，我們第一個反應(yīng)不是思考對方的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑是否合理，而是：有人敢反對我，就和他干！
當(dāng)問題出現(xiàn)在別人身上的時候，都是別人自身問題、人品問題；發(fā)生在自己身上，都是外部原因。別人成功了，那是狗屎運(yùn)；自己成功了，那是我努力的結(jié)果。
就像現(xiàn)在企業(yè)里，就有一些干部，向上匯報：成績都是自己的，問題都是員工的。
習(xí)慣性防衛(wèi)是人類進(jìn)化過程中發(fā)展出的一種自我保護(hù)機(jī)制。害怕暴露出自己的真實想法，被別人發(fā)現(xiàn)錯誤，給自己帶來威脅。就像古言：“沉默是金！”
但這種機(jī)制也遮蔽了自己的眼界、真實想法和與外界交流。
二是“我”與自己的行為不分。
這也是習(xí)慣性防衛(wèi)帶來的影響。我們會把別人對我們觀點的質(zhì)疑，理解為對我們自己的否定。換句話說，我們常常不自覺地把“我”和“我的觀點/行為”綁定在一起。
遇到與自己不一致的觀點，第一反應(yīng)是找理由反駁。“王三，你這工作做得不好?！薄澳悴抛龅貌缓媚??！?/p>
二、聰明人
聰明人，是一種成長型、學(xué)習(xí)型思維的人，好奇心強(qiáng)，熱愛生活、熱愛生命。對一切知識、觀點都保有一種開放性、兼容性。
聰明人對別人提的意見是基于“我的觀點/行為”的改進(jìn)和提升，而別人對“我的觀點/行為”提出意見，正是我能夠從不同角度獲得啟發(fā)和成長的機(jī)會。
他把“我”跟“我做的事”、“我的行為和思想”嚴(yán)格區(qū)分開，不會因別人的意見而不快，只看意見的正確與否，只看有不有利于自己的提升與成長。
這兩種人在一起，確實有很多不協(xié)調(diào)的地方。因為大家的價值觀、處事觀、思維觀都不一致：一個在傳統(tǒng)階段，考慮的重點是人（人際關(guān)系），趨向的是“物質(zhì)性、功利性”；一個在開放階段，考慮的重點是事，趨向的是“精神性、使命性”。
喬布斯第二次返回“蘋果”時，手里幾乎沒有“蘋果公司”的股票，完全看的是“蘋果公司”平臺能實現(xiàn)自己更大的人生價值。
由于價值觀不同、層次不同，重點與方向都不在一個地方，所以喬布斯會說：“我特別喜歡和聰明人在一起......”。因為大家都到了另一種境界。
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