一個書香充盈的校園，才能成為美麗的校園。一個校園不僅僅有體面的教學樓，不僅僅有老師和學生，校園最應該擁有的是擁有詩意的棲息地，這片地方是孩子們美麗的精神家園，是老師與孩子們的心靈歸屬地，由此可見，書香校園是必不可少的。

（杰翔圖書館原創(chuàng)設(shè)計案例，圖為鄭州師范學院附屬小學）

在新時代的定位上，所有的建設(shè)都朝著國際一流邁進，圖書館作為精神空間的重點工程，新型閱讀空間的建設(shè)也是必不可少的。這種新型閱讀空間的體現(xiàn)在一座學校的智慧圖書館內(nèi)，它可以成為校園的眼睛，給孩子們帶來歡樂與光明。那么，當新型閱讀空間走進校園，會讓傳統(tǒng)圖書館有怎樣的改變？我們以鄭州師范學院附屬小學的智慧圖書館——智慧悅讀中心來具體說明。

舒適時尚的知識聚集地

閱讀空間的發(fā)展重心是基于學生本身，以學生為中心，以學生的需求為中心。因此，讓學生有舒適的體驗感是智慧圖書館的首要原則。杰翔科技在設(shè)計鄭州師范學院附屬小學的智慧圖書館時，嚴格把控每一個細節(jié)尺寸，保證在裝修完畢之后，根本的硬件設(shè)施合乎學生的人體工程學的基本要求，讓學生在智慧圖書館內(nèi)舒適開心。

（杰翔圖書館原創(chuàng)設(shè)計案例，圖為鄭州師范學院附屬小學）

圖書為主導的文化多元業(yè)態(tài)

現(xiàn)如今，越來越多智慧圖書館在探索以圖書為主導的文化多元業(yè)態(tài)，圖書館除了看書以外，別開生面的活動內(nèi)容走進了智慧圖書館中，創(chuàng)造了新的學生閱讀新體驗。在智慧圖書館內(nèi)會有專業(yè)的老師，定期開展各種主題的閱讀活動，給學生提供展示的舞臺，不僅讓學生從書中獲取知識，更重要的是讓每一位學生都主動沉浸在閱讀的魅力中。

（杰翔圖書館原創(chuàng)設(shè)計案例，圖為鄭州師范學院附屬小學）

適合文化交往的交流平臺

擁有一個新型閱讀空間，能讓學校成為一本活的書，成為一個沒有圍墻的知識分享平臺。師生們聚在一起，朗讀名作、交流心得、分享故事，大家各抒己見，自由暢談、思維碰撞，一同享受著讀書帶來的樂趣。

（杰翔圖書館原創(chuàng)設(shè)計案例，圖為鄭州師范學院附屬小學）

當今社會是一個閱讀走向心的時代，以精氣神的營造獲得學生的心，成為我們閱讀空間的一個主要的發(fā)展方向。與學生進行心的交換，心的呼應，心的寄托，這也是智慧圖書館的使命。在未來，杰翔科技將幫助更多的學校完成從傳統(tǒng)圖書館向智慧圖書館的進階，越來越多的學生享受閱讀帶來的快樂。