《殺死一只知更鳥》這本書前幾天終于看完了，當(dāng)初我閱讀這本書時(shí)，完全是被書名所吸引。
而閱讀完后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書的內(nèi)容卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我當(dāng)初所想象的那樣簡單，甚至可以說是完全出乎意料。
《殺死一只知更鳥》是美國女作家哈珀·李所著，1960年發(fā)行，并于1961年獲得普利策文學(xué)獎(jiǎng)，被翻譯成四十多種語言，在世界范圍內(nèi)售出超過三千萬冊，同年被改編成電影。
《殺死一只知更鳥》通過六歲的斯庫特·芬奇的視角，講述了發(fā)生在她所居住的小鎮(zhèn)～梅科姆鎮(zhèn)發(fā)生的故事。
斯庫特幼年喪母，與父親阿迪克斯及哥哥杰姆相依為命。后來，她和哥哥還有了一個(gè)新玩伴，每年都會(huì)來梅科姆姨媽家過暑假的男孩迪爾。之后，他們?nèi)顺闪撕门笥?，一起?jīng)歷了發(fā)生在梅科姆鎮(zhèn)的大大小小的事情，并且從這些事件的參與中，他們也不斷成長，心智也逐漸成熟起來。
本書主要分為兩部分。第一部分主要描寫的是“怪人”亞瑟.拉德利的故事。拉德利因?yàn)槟贻p時(shí)做了很多壞事而被父親關(guān)在家里，導(dǎo)致整個(gè)梅科姆的居民都對他十分好奇，并由此衍生出一個(gè)又一個(gè)傳說。再加上拉德利的足不出戶，讓人感覺他如同一個(gè)幽靈般，因此被鄰里稱為“怪人”。
從大人們的口口相傳中，“怪人”的形象在孩子們心中種下了好奇而又恐懼的種子。斯庫特和哥哥杰姆，好朋友迪爾，對大人們口中的“怪人”，足不出戶的鄰居布?拉德利既好奇又害怕。這么多年來，梅科姆鎮(zhèn)的大人們也不愿談?wù)摾吕?，也從來沒有見過他走出家門，孩子們對他的印象均來自于鄰里相傳，而所傳出的有關(guān)他的謠言以及他不出門的原因，讓孩子們對“怪人”充滿了猜測與想象。
于是，三個(gè)孩子決定用自己的方式對“怪人”展開探索和證實(shí)。他們用劇本演出的形式試圖還原“怪人”拉德利的日常；私下認(rèn)為“怪人”會(huì)很孤獨(dú)，決定寫信給他，并試圖用竹竿從他家窗戶將信傳遞進(jìn)去；后來三個(gè)孩子甚至不顧害怕，趁黑夜?jié)撊肜吕?，只想證實(shí)“怪人”是否還活著。
第二部分主要敘述法院指定阿迪克斯為黑人男子湯姆的辯護(hù)律師。湯姆?羅賓遜被指控毆打并強(qiáng)奸白人女子馬耶拉。阿迪克斯找到了足夠證明黑人湯姆無罪的證據(jù)，并將事實(shí)真相擺在所有陪審團(tuán)成員和小鎮(zhèn)居民的面前，但陪審團(tuán)依舊對湯姆做出了有罪判決。湯姆也在判決當(dāng)晚，在監(jiān)獄里試圖逃跑而被擊斃。
在這次庭審中，三個(gè)孩子都受到了不同程度的打擊。尤其是杰姆，心情郁悶了很長一段時(shí)間，甚至開始懷疑法庭的公正性。后來，經(jīng)過父親阿迪克斯的開導(dǎo)，他才慢慢從陰影中走了出來。
閱讀完本書后，我發(fā)現(xiàn)整本書對于知更鳥的描寫只有短短的四個(gè)地方，并且都是一筆帶過，輕描淡寫。從本書的內(nèi)容上來說，知更鳥可以說是與本書所寫內(nèi)容并沒有直接關(guān)系。但是，就其象征意義來說，知更鳥卻貫穿了整本書。一路讀下來，我們慢慢意識到到知更鳥象征著天真無辜和善良的人，當(dāng)你選擇殺死知更鳥的時(shí)候，就好像在殺死善良無辜的人。
知更鳥第一次出現(xiàn)，是阿迪克斯對杰姆所說的“我寧愿讓你們在后院射易拉罐，不過我知道，你們肯定會(huì)去打鳥。你們射多少冠藍(lán)鴉都沒關(guān)系，只要你們能打得著，但要記住一點(diǎn)，殺死一只知更鳥便是犯罪?！?/blockquote>這也是孩子們第一次聽阿迪克斯說某種行為是犯罪，也是讀者在本書中第一次看到書名中所說的“知更鳥”。
第二次出現(xiàn)是在法庭上“雖然那是個(gè)悶熱的夏夜，但是我竟然打了個(gè)寒顫。這感覺越來越強(qiáng)烈，直到法庭里的氣氛變得和那個(gè)寒冷的二月清晨一樣蕭瑟肅殺：知更鳥沒了聲息，為莫迪小姐建造新宅的木匠停止了敲敲打打，每一戶街坊鄰居都跟拉德利家一樣大門緊閉?！?/blockquote>這里，是斯庫特的內(nèi)心獨(dú)白，以一個(gè)孩子的真實(shí)感受，用“在酷熱的夏天居然感受到了寒冷” 暗示良知的泯滅，陪審團(tuán)最終會(huì)判決湯姆有罪。
同時(shí)，作者將“怪人”拉德利和黑人湯姆聯(lián)系在一起，也暗示讀者拉德利和湯姆都是善良而又毫無害人之心的“知更鳥”，卻還是無端受到了傷害，甚至失去寶貴的生命。
第三次出現(xiàn)，是在萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)晚，杰姆說：“怪人肯定不在家。你聽。”在我們頭頂高處，一只孤獨(dú)的知更鳥正在黑暗中沒完沒了地演唱它的保留曲目，它唱得那么幸福甜蜜，都忘了自己正站在誰家的大樹上。這是在萬圣節(jié)當(dāng)天晚上，杰姆陪妹妹到學(xué)校去參加萬圣節(jié)活動(dòng)，途徑“怪人”拉德利家門口時(shí)，杰姆想嚇唬妹妹時(shí)所說的話。
這時(shí)的兄妹倆，可萬萬沒想到活動(dòng)結(jié)束后，他們會(huì)遭遇此生最難忘的一段路程，甚至差點(diǎn)因此失去了他們年輕而又寶貴的生命。他們做夢也不會(huì)想到，也正是他們此刻口中所說的“怪人”冒著生命危險(xiǎn)，從壞人尤厄爾～也就是湯姆案中白人女子馬耶拉的父親的報(bào)復(fù)中，拯救了兄妹倆的性命。
知更鳥第四次出現(xiàn)是在第30章的最后一段我寬慰他說，“泰特先生是對的?！?br>阿迪克斯掙脫出來，認(rèn)真地看著我。“你這話是什么意思？”
“怎么說呢，這就像是殺死一只知更鳥，對不對？”這是在尤厄爾死后，泰特警長離開后，斯庫特和阿迪克斯的一段對話。
尤厄爾在報(bào)復(fù)孩子們的過程中死了，一把刀子插入腹中。阿迪克斯認(rèn)為是杰姆殺死了他，雖然屬于正當(dāng)防衛(wèi)，但是作為律師，職業(yè)操守讓他堅(jiān)持要求上法庭對案件進(jìn)行裁決。
而泰特警長為了保護(hù)孩子和善良的拉德利，執(zhí)意堅(jiān)持認(rèn)為，報(bào)復(fù)孩子們的惡人尤厄爾是死在自己刀下，跟杰姆毫無任何關(guān)系。
正如斯庫特所說，泰特警長的做法是對的。即便是杰姆殺死了尤厄爾，那也是屬于正當(dāng)防衛(wèi)；如若是拉德利殺死了他，那也是善良的人為了懲惡揚(yáng)善。而尤厄爾簡直就是一個(gè)人渣，竟然會(huì)將報(bào)復(fù)施加到年幼的孩子們身上，罪不可赦，死不足惜。
如果將此事公之于眾，不但會(huì)讓杰姆受到傷害，甚至?xí)λ恼麄€(gè)人生都會(huì)留下難忘的陰影；而對于拉德利來說，一個(gè)足不出戶長期隱居在家的人，如果讓他站在法庭上，眾目睽睽之下讓人評頭論足，對于他來說，將會(huì)是極大的傷害，甚至比殺了他還難受。
而同樣善良的泰特警長，不希望看到這樣的結(jié)果。
書中，孩子們對“怪人”拉德利的好奇及揣測一直是貫穿全書的線索之一。他們對“怪人”拉德利，從一開始的害怕以及敵對的態(tài)度，到中間的好奇、窺探，一直到最后見到“怪人”本人，發(fā)現(xiàn)怪人原來是一個(gè)特別善良的人，并無害人之心，甚至還處處保護(hù)他們。
而鎮(zhèn)上的居民，卻對他談之色變，甚至編造一些謠言來詆毀他。
網(wǎng)絡(luò)圖片《殺死一只知更鳥》一書中，“知更鳥”代表善良而無辜的人，也象征著遭遇種族歧視的人們。
正如文中莫迪所說“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪?！?br>
知更鳥本身無害，而人們卻對其無端的殘害。書中的拉德利和湯姆就如同知更鳥的命運(yùn)一樣，并沒有做過任何壞事，卻被人傷害。
《殺死一只知更鳥》這本書還讓我們看到了一個(gè)偉大父親的形象，作為律師的阿迪克斯，幽默而又富有正義感。他是梅科姆鎮(zhèn)上為數(shù)不多的反對種族歧視的人之一。
他對孩子們的愛并不體現(xiàn)在豐富的物質(zhì)條件上，而是用實(shí)際行動(dòng)，言傳身教，以正義的形象讓孩子們看到了什么才是真善美，培養(yǎng)他們正直善良的品行。
《殺死一只知更鳥》至今仍然是美國中小學(xué)常見的閱讀書目，由此可見，本書對于孩子們價(jià)值觀和正義感的形成，以及善良品行的影響意義深遠(yuǎn)。
