? ? ? 今天很高興參加了潘老師的沙龍，收獲滿滿。每次重返老師的課堂，就像回到自己娘家，歡聲笑語，愛意暖暖；也像回到加油站，充滿能量可以繼續(xù)前行。

? ? ? 潘老師由上周的EDG奪冠后發(fā)生的各種現(xiàn)象，引出了青春期孩子的表現(xiàn)特點、價值觀導(dǎo)向的時機(jī)和重要性的話題，引起我深深的思考。

? ? ? 通過觀摩潘老師和一位家長的精彩對話，我對語言精準(zhǔn)表達(dá)的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)知。日常一些慣用的詞語是很負(fù)能的，直接攻擊到孩子底層的身份、價值觀，會導(dǎo)致她自我懷疑，否定存在的價值，久而久之會摧毀她美好的一切，沒有希望，沒有安全感，認(rèn)為自己不值得。古人云，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，說得太準(zhǔn)確了。好好說話，警惕自己對孩子的語言。

? ? 千言萬語，還有很多感悟和自省覺察的地方。每次回到老師的課堂，總覺得時間太少，意猶未盡。幸好，下周又可以見到潘老師，想想都是一件幸福的事兒。

? ? 感謝潘老師，內(nèi)容豐富的沙龍，辛苦了；感謝史博士今天的主持，越來越有范了；感謝韋老師和彩虹老師的臺前幕后，辛勤付出。? ? ? ? ? ?

? ? ? ? 感恩一切。