讀過的書會(huì)慢慢滋養(yǎng)一個(gè)人的精神,這個(gè)應(yīng)該與記沒記住書的內(nèi)容無關(guān)。書,只要讀過,那就它就會(huì)在潛移默化中影響到我們。我的這個(gè)觀念被徹底打破,是因?yàn)榕畠合蛭覐?fù)述了一本我曾經(jīng)讀過的書,她對(duì)書的理解與我印象中書的內(nèi)容有些偏差,雖然不至于大相徑庭,但很明顯讀過的書越來越多,我對(duì)記憶深處的書能記住的越來越少。這個(gè)結(jié)果讓我之前一直堅(jiān)持的對(duì)閱讀的看法有了動(dòng)搖。如果看完的書既沒記住書的內(nèi)容,也沒有對(duì)書的內(nèi)容更深一層的理解,那么看過再多的書也是沒有用的!
年齡越長(zhǎng),讀過的書也會(huì)隨著增多,怎么才能讓這些書成為自己內(nèi)在的一部分呢?這是許多愛看書的人都急需解決的問題。 幫我解決這個(gè)問題,并且?guī)椭医⑿碌淖x書方法的是這本書,它叫做《如何有效閱讀一本書》。
《如何有效閱讀一本書》是日本一位80后作家的作品,這位80作家就是奧野宣之,他被媒體節(jié)目和論壇稱為“筆記本作家”,獲得這樣一個(gè)稱號(hào)的原因,就是因?yàn)樗?dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法,他關(guān)于信息整理方法在商務(wù)圈中很受歡迎。奧野宣之對(duì)于自己讀過的書,不管是工作需要或是自己興趣讀書,他都堅(jiān)持使用筆記本記錄,這種生活方式在日本的節(jié)目中播出后引發(fā)了熱烈反響。
所以對(duì)這本書《如何有效閱讀一本書》,我期望特別高,可是對(duì)于它的副標(biāo)題——超實(shí)用筆記讀書法,讓我的期待值有所降低。畢竟記筆記這件事只要愛看書的人誰不會(huì)做呢?記筆記還能有什么新花樣嗎?抱著這樣的疑惑,我先去翻看了目錄,在目錄里我找到了吸引我的東西,在《如何有效閱讀一本書》的最后一章關(guān)于讀書技巧的介紹介紹很有新意。

這19個(gè)技巧是不是也引起了你的共鳴?第一個(gè)技巧,我與作者是一樣,深有同感,得到越容易的東西,失去的也是更容易。就比如自從有了手機(jī),我只能記住我自己的手機(jī)號(hào)碼。還有自從手機(jī)有了便捷的網(wǎng)絡(luò)搜索功能我主動(dòng)記住的東西越來越少。通過網(wǎng)絡(luò)搜索查到的知識(shí)點(diǎn)留存在腦海中時(shí)間越來越短。但是為了要找一樣?xùn)|西,有一系列動(dòng)作,翻看書籍,查閱字典,對(duì)照百科全書,就會(huì)給大腦留下深刻的印象。
讀完這19個(gè)技巧以后,我開始對(duì)作者的讀書筆記是怎么做的開始越來越感興趣,然后翻到書本的第一頁。可以說一口氣讀完了作者對(duì)于讀書實(shí)用且好用的好方法,并且找到與我讀書密切相關(guān)的三個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)會(huì)選書,慎重選擇。
現(xiàn)在出版市場(chǎng)越來越發(fā)達(dá),市場(chǎng)上圖書的種類和數(shù)量是與日俱增,想把全世界已經(jīng)出版的書都看完那是不可能的,就如莊子所說“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。這意思就是,人的生命是有限的,而知識(shí)是無限的,用有限的生命去追求無限的知識(shí),必定會(huì)把自己給累死。
那么讀書就要有目的去選擇,不要漫無目的的選擇,沒有目的選書就會(huì)沉浸在書籍的海洋里,不知道應(yīng)該看哪一本,從而浪費(fèi)大把好時(shí)光。
選書和寫文章一樣,多余的不要,重復(fù)的不要,該刪除的刪除,該精煉的精煉,不要在明明知道一本書不好的情況下,還忍氣吞聲把它讀完,除非為了職業(yè)資格考試,其余時(shí)候選書就必須要慎重再慎重。
那么怎么選書呢?比如我們會(huì)聽朋友介紹,或是在讀書的過程中看到一本書的推薦,這時(shí)候你對(duì)這本書會(huì)產(chǎn)生興趣,那么不要馬上買。首先我們可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找他的試讀部分,看看它是否符合自己讀書的風(fēng)格,或者看它會(huì)不會(huì)給自己提供更多的幫助。
這樣先了解書,再去買書,比起我們逛書店的時(shí)候沖動(dòng)買下的書,會(huì)讓自己更有讀下去的欲望。
網(wǎng)絡(luò)上常常有人感嘆,買書如山倒,看書如抽絲。就是因?yàn)橘I書的時(shí)候太沖動(dòng),真把書買回來以后,才恍然大悟,一時(shí)沖動(dòng)買下的書大部分只是書名吸引自己而已,這樣的書買回來以后大都束之高閣,落滿灰塵。
那么如何更好的選書呢?《如何有效的閱讀一本書》推薦我們把各個(gè)途徑獲得的推薦書,做好想讀的清單。這個(gè)清單可以用A4紙打印好放在包包里帶著,也可以用手機(jī)的備忘錄或者其他筆記APP記錄好,這個(gè)都是個(gè)人愛好而定。有了這個(gè)想讀清單,開始也許你會(huì)覺得它空落落的想把它填滿,朋友推薦的有興趣的就寫上,廣告推薦有興趣也寫上,慢慢的清單就多了起來,這個(gè)時(shí)候我們就要自覺的審查想讀的這些書,對(duì)于自己來說含金量到底是多少,興趣指數(shù)到底有多高了。所以最好看完一部分再增加書單。不要盲目的增加想讀書目,這樣清單才會(huì)發(fā)揮它的真正用途。

二、一個(gè)新鮮有用的筆記方法。
關(guān)于讀書筆記,我是一直堅(jiān)持讀書要寫筆記的。我的讀書筆記基本都是把原文抄一遍。筆記本上抄的密密麻麻的,一個(gè)字緊挨一個(gè)字,一點(diǎn)點(diǎn)縫隙都不愿意在本子上留下,有時(shí)候看到一段還有兩個(gè)字要結(jié)束了,就在本子的邊緣把字寫的小小的也不愿意另起一行。心里覺得另起一行是在浪費(fèi)紙張。想來這都是小時(shí)候家庭條件不好留下的后遺癥。
我的抄寫一直以來只是摘抄原文,讀后感之類的,我會(huì)寫到另外的筆記本上。如果哪天翻看到原文,想要找到原先的感想那可真是費(fèi)事,這些本子不是一類也不放在一塊。想找到要費(fèi)很大的力氣,大多數(shù)時(shí)候是費(fèi)了力氣還不一定能夠找到。
而《如何有效閱讀一本書》中介紹的“蔥鮪火鍋式”筆記方法,卻有效的解決了我的這個(gè)難題。
“蔥鮪火鍋式”筆記方法,在抄寫的第一步寫上六位數(shù)的日期,第二步是摘抄原文,第三步是寫評(píng)論。
日期的字要比小些,內(nèi)容要用大一些的字體,抄完一段原文空一行,記錄自己的感想或者領(lǐng)悟。每次換行都要留一到兩行空白,這樣便于日后重讀時(shí)再插入感想和更正修改。
這樣記筆記,每一本書的原文和感想就不會(huì)各分各家,留有空行可以在重讀筆記時(shí)有了新的感想方便記錄。也方便日后看筆記的時(shí)候能夠把新的感想和舊時(shí)的感想做比較。

三、讓做過的讀書筆記發(fā)揮更大的作用
不管是哪個(gè)類型的書,如果讀完了都束之高閣的話,那么早先讀過的書都被后來的書覆蓋,然后慢慢遺忘,如果再把書重新讀一遍,又會(huì)覺得太浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候讀書筆記的用處就明顯了。
打開讀書筆記,翻看原文抄寫和自己的讀后感,或者書評(píng),會(huì)對(duì)抄寫部分有了不同的感悟,這個(gè)時(shí)候?qū)男┎糠中枰匦麻喿x,哪些不用,就會(huì)有了一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。讀書筆記作為書和閱讀人之間最重要的紐帶,也發(fā)揮了很好的作用。
奧野宣之在《如何有效的閱讀一本書》倡導(dǎo)的有目的性地購書,讓讀書從一開始就充滿了主動(dòng)性;用筆記管理讀書生活,養(yǎng)成隨時(shí)記錄心得體會(huì)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)摘抄,讓原書精髓與自身思維的火花交相輝映;完善整理歸檔工作,做好的筆記需要反復(fù)重讀才能凸顯其價(jià)值。這本書確實(shí)是一本教會(huì)我們閱讀實(shí)用性書籍。
