我看到這則視頻時，已經(jīng)在朋友圈瘋傳許久了。

我不記得太多之前的細節(jié)，印象深刻的只有孩子從1米5高的空中，突然失去了依靠，身體懸空，腦袋向下，狠狠的摔在了水泥地上。

這一幕讓已是父母的人都揪著心，轉(zhuǎn)而出離憤怒。

人們在指責(zé)，在轉(zhuǎn)發(fā)，一定要爭論個對錯，揪出兇手，痛批示眾。

但無論如何，最后在這場爭斗中受傷的，為什么依然是孩子。

1 意外和傷害，總出現(xiàn)在無辜孩子身上

孩子是脆弱，經(jīng)不起這個社會的摧殘的，而意外和傷害，每時每刻都出現(xiàn)在這些無辜的孩子身上。

在街頭，刑滿釋放的男子因停車問題和孩子媽媽發(fā)生沖突，竟然將2歲的女童舉過頭頂，重摔在地，致女童死亡；

在餐館，一個女大學(xué)生，因孩子吵鬧，沖過去猛踹孩子的椅子；

在馬路上，一群過馬路的小學(xué)生遭到減不下速來的大貨車沖撞碾壓，造成三死兩重傷；

在校車上，3歲男童大夏天被遺落在校車上，被發(fā)現(xiàn)時早已不省人事；

在校園里，有太原黑心老師十分鐘內(nèi)狂扇兒童耳光，有嘉定幼師用剪刀劃傷兒童手臂；

在熟人間，菜市場賣雞蛋的老男人抱走熟人16個月大的女孩，禽獸不如的對小孩進行侵犯，甚至在光天化日的車站候車室，女童被男人當(dāng)眾肆無忌憚的猥褻；

還有在職場上，3天前又發(fā)生了令人心痛的事件，一個32歲的媽媽帶著2歲女兒去面試，因面試不便把孩子交給外人看管，結(jié)果孩子從扶梯墜樓身亡。

我們究竟應(yīng)該如何保護孩子？

凱叔說："家長應(yīng)該是孩子的擋箭牌，請用愛和保護，為孩子打造一個金鐘罩，盡全力幫孩子擋掉所有傷害。"

但，凱叔也說，你永遠也不知道，意外在什么時候來臨。

被抱摔的孩子奶奶，難道能預(yù)料到接下來警察這突然的瘋狂的舉動？難道要在沖突之前把孩子先放在一邊？

刑滿釋放男子面前，殘暴的黑心老師面前，街坊鄰居的熟人間，媽媽們又能又多少判斷？

母親帶孩子去面試，備受指責(zé)的是孩子的媽媽，不找工作就沒事了吧，不生孩子就沒事了吧，你好好看著孩子就沒事吧。

這個社會里最不缺的就是事后諸葛，也最常有的偏見就是把媽媽們當(dāng)成超人。

似乎她們無所不能，能生孩子，能看孩子，能教育孩子，能照顧好老公，能處的好婆媳關(guān)系，能上班賺錢，還能像孫悟空那樣身手敏捷，時刻預(yù)知著社會的無常變化。

得了吧，女人比起孩子來，同樣是弱者，我們能不能想另外一種方式。

2 仙女的魔法斗篷

這讓我想起了一部經(jīng)典的美國電影——撞車

一個卑微的鎖匠，生活在貧民區(qū)，他的女兒卻像一個漂亮的天使。

貧民區(qū)經(jīng)常有搶劫和槍聲，女兒曾親眼見到子彈射穿玻璃飛進屋子，就此留下了陰影。

鎖匠爸爸夜晚回到家，看到女兒不在床上，而是躲在床底睡覺，爸爸問她，害怕槍聲和子彈嗎？

女兒點點頭。

爸爸說，我給你講一個故事：

在我五歲那年，我遇到了一個仙女，她在我的屋中飛來飛去，把墻上的畫都碰掉了，最后她給了我一個透明的斗篷，無比的堅固，可以擋住任何的攻擊和傷害。

現(xiàn)在，我不再需要了，我要把它送給我5歲的女兒。

說著，他假裝摘下斗篷，認(rèn)真的給面前滿是期待和相信的女兒帶在脖子上。

女兒摸摸她，棒極了，她開心的帶著微笑睡著了。

巧合的是，臨街的波斯商人因為誤會拿著槍闖到鐵匠的院子里，憤怒的指著鐵匠的腦袋問他要錢，而家中的妻子和女兒正隔著玻璃緊張的望著眼前的一切。

突然，女兒念叨說，對了，爸爸把斗篷給我了。

然后女兒沖了出來，給爸爸擋了一槍。

爸爸哭了，所有人都嚇呆了，而幸好，槍里裝的是空包彈，女兒說，看，我的斗篷擋住了子彈。

而，我們孩子的防彈斗篷在哪里呢？

3 我們孩子的防彈斗篷在哪里呢？

我們愿意相信，絕大多數(shù)人都心懷善意，都滿是熱情，都有著高大正義感的憤怒，都愿意批判和指責(zé)，揪出壞人。

社交網(wǎng)絡(luò)上也因此改變了很多人的命運，違規(guī)警察被停職了，暴力城管被解聘了，見義勇為的英雄被免罪了，無辜的玩具槍鋪老太被釋放了……

但，僅此而已嗎？

生活仍然繼續(xù)，街市依舊太平，人們最擅長的不過于熱點時的跟風(fēng)和熱點之后的遺忘，于是意外依舊發(fā)生，熱點事件依然重復(fù)的在上演。

曾經(jīng)，我們的很多孩子，坐著破舊的不安全小面包車，超載著在山路上狂奔，翻車悲劇不斷上演，于是我們照著美國孩子的黃色校車，也畫出一輛，從此孩子們安全了。

曾經(jīng)，我們學(xué)校的路口，汽車橫沖亂竄，不顧孩子們安全，我們看到國外，禮讓行人早已根深蒂固，汽車會遠遠的停下，招手讓孩子們和行人們先走，于是我們加大了處罰力度，形成了現(xiàn)有的良好的制度。

這不正是，社會為孩子們畫出的防彈斗篷嗎？

那么，究竟能不能保護兒童免受暴力，讓孩子無論是在街頭，在馬路上，在校園，在職場，在執(zhí)法者面前，都穿上我們所為他們定制的魔法斗篷呢？

前路仍漫長，社會也在不斷求索著進步，而我們現(xiàn)在要做的，就是請不要選擇遺忘，請不要僅僅指責(zé)，更不要逞快跟風(fēng)

或是就此退縮，像一個受了傷的刺猬，信奉“縮保平”自己忍耐和畏縮。

我們當(dāng)痛定思痛，持續(xù)的監(jiān)督，跟進，促使著社會保障制度不斷的完善，一起努力著改變。

如果我們已經(jīng)不能阻止孩子們受到傷害，就請給她畫一個防彈的魔法斗篷吧！