? ? ? ?問渠哪得清如許，為有源頭活水來。思想的活水來自于認知模式的升級，關(guān)鍵在于思維對外部世界建模和算法的質(zhì)量，在于對世界運行的元規(guī)則的認知。電影《黑客帝國》中的尼奧看到萬花筒般的現(xiàn)實世界的底層真相是流動的數(shù)據(jù)流，認知升級伴隨著能力的暴漲，輕松顛覆物質(zhì)規(guī)律對抗敵人。在電影《永無止境》中屌絲男埃迪偶然食用了提升大腦潛能的藥丸，理解，觀察，記憶，學習能力倍增，變得頭腦清明，舉重若輕，根源在于認知水平升級后帶來的能力提升。很多問題和困難的本質(zhì)常常是認知問題。
? ? ? ? 塔勒布能夠利用2001年“9·11”事件和次貸危機的黑天鵝事件做空市場，大賺特賺，根源也在于對市場和人性認知上的洞見，利用市場中積累的脆弱性贏利。在塔勒布的眼中，世界的本質(zhì)是混沌復雜的，事情的發(fā)展變化在不斷的試錯和自然選擇中迭代升級，是不確定的，隨機的，混亂的，機會的，波動的，競爭的，難以預測的。在他的多部著作中都表達了同樣的主題?！斗创嗳酢繁磉_的觀點更為基本，也更加完整。并提出了在不確定中如何受益的思考。
? ? ? 這本書不能當作關(guān)于世界隨機性和不確定性質(zhì)的教科書來讀。沒有精細的定義、嚴密的學術(shù)框架和推理，更像是作者把多年積累的思考、感悟、成果梳理后涌現(xiàn)堆疊到書面上，一定程度上呈現(xiàn)混亂、重復、隨機（材料的隨機安置，部分前面主題的論據(jù)也可論證后面的主題）、啟發(fā)（金句迭出），雜糅了作者自傳、寓言故事、歷史傳說、物理學、數(shù)學、生物學、經(jīng)濟學、化學、考古學、心理學等大量的材料。整本書想告訴我們的道理不難懂也并不復雜，但是作者的思考過程，論證過程以及其中體現(xiàn)的博學和睿智是值得多讀幾遍體會一番的。
? ? ?作者想要說明什么？擇其要者：
? ? ?塔勒布研究隨機性和不確定性的理論基礎(chǔ)是復雜性理論。世界的有序來源于無序的自由個體中。復雜系統(tǒng)在遠離平衡的臨界態(tài)上運作，以陣發(fā)的混沌的類似雪崩的形態(tài)演化，體現(xiàn)為自組織臨界性。隨機性和不確定性是世界運行的基本特征，伴隨而來的混亂、試錯、失序、隨機也是世界運行的本質(zhì)現(xiàn)象，反脆弱就是擁抱不確定、隨機、混亂，并基于非線性獲得利益。所謂非線性就是一個給定的變化帶來的超乎預期、不成比例的結(jié)果。非線性造成的過度補償是反脆弱的基礎(chǔ)和核心。
? ? ? ?反脆弱概念的提出是基于世間萬物的三分法：脆弱、強韌、反脆弱。脆弱的事物喜歡安寧的環(huán)境，在混亂和無序中會受損。反脆弱的事物在混亂中長大并受益，所謂生于憂患死于安樂。強韌的事物不太在意環(huán)境，混亂中不受益也不受損。
? ? ? ?如何反脆弱？
? ? ?1、減法法則。我們知道錯誤的事物遠多于正確的事情。知道不做什么，少即是多。并且根據(jù)林迪效應，也要避免新事物狂熱癥。隨著歷史和實踐涌現(xiàn)出來的舊事物往往是反脆弱的。史蒂夫喬布斯“人們認為關(guān)注某事意味著贊同你所關(guān)注的事。但其實并非如此。這意味著你要對上百個其他的好主意說不。你必須要仔細挑選。實際上，我對自己未曾做過的事情與對自己已經(jīng)做過的事情同樣感到自豪。創(chuàng)新就是對1 000個理念說不?！?/p>
? ? ? ? ?查理芒格一生不斷搜集個人和企業(yè)的失敗案例，并總結(jié)做成決策前的檢查清單。這使他決策時從不范重大錯誤。
? ? ? ?2、擁有選擇權(quán)。在不確定的世界，生命并沒有確定的目的。目的論謬誤：我們在此所說的目的論謬誤，是指你有個錯覺，以為自己確切地知道將來的方向，在過去也確切地知道自己將來的方向，其他人過去所取得的成功也源于清楚地知道自己的方向。做理性的漫游者，不必每次正確，所需要的只是不做不明智的事，隨后就能在有利的結(jié)果發(fā)生后享受收益。
? ? ? ?3、斯多葛學派的情緒強韌法。建立強韌性，避免情緒的傷害。斯多葛主義的主旨就是情緒的馴化，而不一定是情緒的消除。它不是要把人類變成植物，而是將他們對情緒的關(guān)注轉(zhuǎn)移到對產(chǎn)生情緒的核心根源的關(guān)注上，同時保持對情感的掌控力?，F(xiàn)代的斯多葛主義踐行者就是能夠?qū)⒖謶洲D(zhuǎn)化為謹慎，將痛苦轉(zhuǎn)化為信息，將錯誤轉(zhuǎn)化為啟示，將欲望轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)的人。
? ?“假設(shè)每天一大早，最糟糕的事情就已經(jīng)真實地發(fā)生了，那么剩下的時間我會感覺好受一些。其實，這種把精神調(diào)節(jié)到應對“最糟情境”狀態(tài)的方法比一些心理治療方式更管用，因為它讓我承擔的這類風險的最糟情境是清晰和明確的，其傷害是有限的和已知的。但當一切都很順利時，我們便很難堅持這種淡化?！?/p>
? ? ?書中原創(chuàng)了幾個重要的概念對于理解反脆弱頗為重要。
? ? ? 綠色木材謬誤：一個做綠色木材生意頗為成功的木材專家竟然不知道綠色木材是指剛砍下的木材，一直以為是漆成綠色的木材。但是他掌握了很多外行人認為不重要的木材知識。有很多我們認為重要的學問可能并不重要，甚至無用。理論的脆弱。
? ? ? ?教小鳥飛翔：我們以為學術(shù)與實踐的關(guān)系是這樣,學術(shù)—應用科學和技術(shù)—實踐。其實在大多數(shù)領(lǐng)域中這就像教小鳥飛翔，實際情況正好相反。
? ? ? ?杠鈴策略：指任何由截然不同的兩類方案組成，并且擯棄了模棱兩可的中間路線的策略，它往往會形成一種有利的不對稱性。例如健身進行最高重量級別的訓練，是最有效和最省時的。該方法包括在健身房內(nèi)先利用一小段時間專注于提高過去的舉重紀錄，也就是你曾舉起過的最大重量，就像最高水位標記一樣。這種鍛煉以嘗試超越紀錄一兩次為限，而不是把時間花在無聊而耗時的重復嘗試上。全力以赴做到極致，剩余時間享受休息和牛排。
? ? ? ?副現(xiàn)象：當我們看到A時通?？吹紹，于是以為A引起了B，或者B導致了A。教小鳥飛翔就是個副現(xiàn)象。教育促進財富和經(jīng)濟增長也是個副現(xiàn)象。
? ? ? ?凸性和凹性效應：波動帶來非線性的效果，收益即為凸性，損失即為凹性。
