如何寫(xiě)一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)

金秋送爽,很多學(xué)校都舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),小朋友的主要任務(wù)就是把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩場(chǎng)面做下描寫(xiě),很多小朋友會(huì)非常犯愁,到底該如何去寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩場(chǎng)面呢?其實(shí),不光是寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的活動(dòng)類作文我們都可以用一個(gè)方法來(lái)寫(xiě),那就是點(diǎn)面結(jié)合。接下來(lái),我們一起去學(xué)習(xí)一下如何去把運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)精彩。


一、明確“活動(dòng)”的定義

活動(dòng):有計(jì)劃、有組織、有目的、有多人參與的行為?;顒?dòng)類型可包括競(jìng)技比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、班隊(duì)會(huì)、故事會(huì)等等。

二、學(xué)會(huì)安排學(xué)會(huì)安排活動(dòng)中的點(diǎn)與面

明確點(diǎn)的概念:點(diǎn)是文章的重點(diǎn)描寫(xiě)對(duì)象,面是次要描寫(xiě)對(duì)象。(一般而言,活動(dòng)中的主要參與者,即選手,是活動(dòng)中的“點(diǎn)”;活動(dòng)中的觀看者是“面”。)

三、確定你選擇哪個(gè)場(chǎng)景當(dāng)中的哪個(gè)人物作為點(diǎn)并且展開(kāi)描寫(xiě)

因?yàn)槲覀冎肋\(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面非常大,里面有很多精彩場(chǎng)景,比如跳繩比賽、跳遠(yuǎn)、鉛球、跑步,那么到底哪個(gè)活動(dòng)你會(huì)將它作為重點(diǎn)呢?注意:只挑選一到兩個(gè)就好。

我們以跑步為例。好,那么跑步也分為400/800/接力,你準(zhǔn)備寫(xiě)誰(shuí)在哪項(xiàng)比賽中的精彩表現(xiàn)呢?比如可以是你們班的同學(xué),也可以是你自己。選擇好了之后,我們要明確這個(gè)人物就是我們的重點(diǎn)描寫(xiě)對(duì)象。開(kāi)始進(jìn)行描寫(xiě)。

以跑步為例,我們寫(xiě)小明參加跑步。那么就按照時(shí)間順序?qū)χ攸c(diǎn)人物進(jìn)行切分。

1、跑步前:

動(dòng)作表情:慢跑熱身,搓手,弓著腰,凝神聽(tīng)哨聲,輕微呼吸……(加入聯(lián)想)

2、跑步中:

動(dòng)作表情:揮舞胳膊,大步狂奔,身體前傾,緊閉雙眼,咬緊牙齒,臉憋得通紅……(加入聯(lián)想)

3、獲勝后:

動(dòng)作表情:滿場(chǎng)繞圈,手舉得高高的,舞動(dòng)雙手,大聲吼,嘴角咧到耳根,眉毛揚(yáng)起……(加入聯(lián)想)


四、確定需要寫(xiě)哪些次要人物

我們一般要寫(xiě)的次要人物無(wú)非就是觀眾,可以思考,當(dāng)重點(diǎn)人物在跑步前、跑步中、跑步后的時(shí)候,次要人物會(huì)有什么樣的動(dòng)作表情?

1、跑步前:輕拍對(duì)方肩膀、點(diǎn)頭表示肯定

2、跑步中:扯著嗓子呼喊加油、蹦起來(lái)

3、跑步后:給對(duì)方擁抱,你真棒

注意:重點(diǎn)人物的描寫(xiě)需要非常細(xì)致,而次要人物的描寫(xiě)一定要有,但是不用那么細(xì)致。

五、加入環(huán)境描寫(xiě)

環(huán)境描寫(xiě)的作用在此主要是為了烘托熱鬧的氣氛以及人物高興的心情。建議加在第一自然段以及人物的情緒有變化的時(shí)候。

六、精彩片段:

1、“啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關(guān)頭,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。

2、“加油!加油!406必勝!”我們又沸騰起來(lái)了。有的揮舞著小紅旗,有的搖著加油的牌子,為陳鑫加油助威。陳鑫在第三位。聽(tīng)到同學(xué)的助威聲,陳鑫像腳下生了風(fēng)似的趕上了一個(gè)人。

3、最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)八百米跑了。輪到五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員比賽了。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員老師“各就各位,預(yù)備——”運(yùn)動(dòng)員們身體傾斜,前腿弓,后腿繃,眼睛直視著前方?!芭椤卑l(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線,“加油,加油——”同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員鼓勁,吶喊聲像涌動(dòng)的浪濤,此起彼伏,同學(xué)們都向前探著腦袋,眼睛隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步移動(dòng)。我們都為運(yùn)動(dòng)員捏了把汗,都希望自己班的運(yùn)動(dòng)員得第一。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容