? ? 小屁孩叫諦諦，今年十年，個(gè)頭不高，大約1米2左右。瓜子臉，白皮膚，眼珠烏黑烏黑的，滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。小屁孩今年上四年級(jí)，我是他的補(bǔ)課老師，負(fù)責(zé)他和一眾和他年齡相仿的孩子的家庭作業(yè)。

? ? ? 小屁孩特別聰明也特別好動(dòng)。二、三年級(jí)寫字時(shí)，特別特別愛(ài)玩東西，隨便什么東西捏在手里都是他的玩具，都能讓他著迷。因?yàn)閾?dān)心他的功課，自然少不了我和她媽媽對(duì)他的呵責(zé)，訓(xùn)斥，有時(shí)甚至是小竹棍的恐嚇。但其實(shí)我們教育的效果不是很理想。因?yàn)樗悬c(diǎn)叛逆。并且字寫得非常的差，作業(yè)也非常的亂。

? ? ? ? 因?yàn)槊刻煳冶仨氁叽偎M快把作業(yè)寫好，并且把字寫好。因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的天性是玩，只有讓他真正的玩得好也才學(xué)得好。我心疼他們把大把大把該玩耍的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)效果，機(jī)械性的重復(fù)勞動(dòng)上，我更心疼他們因貪玩或做過(guò)多的作業(yè)而養(yǎng)成了一種做事不認(rèn)真的，拖延的，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺(jué)得這非常非常重要。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在養(yǎng)成的，不只是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，更是一種長(zhǎng)大后做事的習(xí)慣。只有現(xiàn)在學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)寫好，包括把字寫好，以后才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事。他們以后的人生也才會(huì)比較的順利和平坦。

? ? ? 因此，看見(jiàn)他們邊玩邊寫，我挺心疼，也挺心疼。有時(shí)，和他們的矛盾自然無(wú)法壁免。

? ? ? 我和諦諦的矛盾有點(diǎn)白熱化是在本學(xué)期開(kāi)頭。因?yàn)樗麑懙淖謱?shí)在太差了。并且調(diào)皮貪玩。我記得就有一天晚上，因?yàn)樵趯W(xué)校里被老師罰寫，所以很晚才來(lái)，所以也就坐在了最后。那一晚，他幾乎一整晚都沒(méi)怎么寫字，就坐在那里不專心，講話，玩東西，故意弄出屁的響聲逗同學(xué)笑。很讓我氣惱。我記得那晚，我用小指粗的，約20厘米長(zhǎng)的小棍，稍重的敲了他的背。我的棍下去的一剎那，他的淚珠一邊骨碌骨碌的在眼眶里轉(zhuǎn)，一邊不服氣在跟我犟嘴，說(shuō)他玩著也寫著。那天，很讓我氣惱和束手無(wú)策。

? ? ? 那天，他寫到了很晚很晚才回家。我清清楚楚記得，他臨走時(shí)，說(shuō)了一句話：再見(jiàn)，這個(gè)地獄般的地方。說(shuō)完悻悻而去。

? ? ? 在他離開(kāi)的那一分鐘，我感到無(wú)比的沮喪和挫敗。那晚，我徹夜未眠，一直在問(wèn)自己為什么。為什么會(huì)讓諦諦會(huì)有這種感覺(jué)。對(duì)諦諦的話，我可以歸于童言無(wú)忌，但是我對(duì)我的感覺(jué)不可以置之不理，因?yàn)檫@一定是我的教育方法出了問(wèn)題。我必須糾正它。

? ? ? 第二天很早，我就和諦諦媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)足的交流。次日，諦諦寫作業(yè)時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)他有了驚人的轉(zhuǎn)變。那天，他寫得特別的好，特別的快。臨別時(shí)，我親吻了他一下，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了他，并且在周末買了一個(gè)軟抄本送給他，作為本星期表現(xiàn)好的獎(jiǎng)品。

? ? ? 我希望他把這個(gè)好習(xí)慣一個(gè)星期，一個(gè)星期地堅(jiān)持下去。諦諦接連保持了兩個(gè)星期。雖然現(xiàn)在有他還會(huì)貪玩，但從他那清澈透明的眼睛里，我感覺(jué)他真的長(zhǎng)大了，因?yàn)樗粫?huì)那會(huì)跟我么犟嘴了。

? ? ? 所以，這個(gè)星期，我應(yīng)該給他頒個(gè)長(zhǎng)大獎(jiǎng)，懂事獎(jiǎng)！