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閱讀常生龍院長在《作業(yè)設計的30個原則》前，我在準備市里初高中學業(yè)質量檢測命題交流活動中的優(yōu)秀命題團隊分享稿，作為團隊主持人，我把“家國情...
再見2025，你好2026！ 站在時光的交界處回望，2025年是一段步履堅實又充滿挑戰(zhàn)的旅程?？v然途中有坎坷與疲憊，但始終堅信前...
“活著就有希望，活著就是幸福！”——張文質 見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。這段時間聽朋友說故事，這些故事給我最大的啟迪就是：一個家庭里面，...
相信命運的人，命運領著你走，不相信命運的人，命運推著你走?！獜埼馁| 昨晚一夜無眠。生活總是這樣，你以為日子已經(jīng)慢慢變好，可它...
雙休背景下，自律性較強的孩子可以合理安排時間放松休息或者運動，余暇時間則幫忙做做家務或者看看書，也有對自己學習進行查缺補漏的。這部分孩子...
城管不給賣果賣菜的攤位擺在路邊，但在市場幫他們找了攤位。 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？寫一篇800字以上的作文。 ...
在語文教學的廣袤天地里，作文教學是一座充滿魅力卻又極具挑戰(zhàn)的山峰，而我，作為一名熱衷于探索閱讀與作文教學之道的教師，常常投身于開發(fā)作文題...
廣角鏡頭為面,特寫鏡頭為點;粗線條勾勒多為面,細筆描繪多為點。點面結合可以既有深度又有廣度地反映描寫對象;可以使主體形象更豐滿,更有特...
今天，帶領我們學校語文組組長、高一高二高三三個年級備課組長赴市里參加國家中小學智慧教育平臺深度應用研修與指導活動。此次活動是市里為深入貫...