發(fā)簡信
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鮫淚-上卷-第一章
入夜，隱州，暴雨如柱。 街上的人要么澆回了家，要么找個地方避雨休息，整條街上都空空蕩蕩。眼看著也做不成生意，商鋪們也都早早的打烊了。除了時不時劃...
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更“無用”的寫作課7|長篇打卡|《鮫淚》大綱|目錄
簡書版權(quán)中心年度大課：更“無用”的寫作課 作者簡介： 卻如歸。折服于文字魅力的90后姑娘，經(jīng)歷過諸多困苦磨難內(nèi)心仍然柔軟，感悟到佛陀慈悲并愿以己...
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更“無用”的寫作課7||顧老漢之死
簡書年度大課：更“無用”的寫作課 被發(fā)現(xiàn)的時候，顧老漢已經(jīng)奄奄一息，他黑瘦干枯的手緊緊抓住警察的衣服，嘴里喃喃道：“讓俺進去吧，俺想活著” 顧老...
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更“無用”的寫作課6||《鮫淚》引子前三段
簡書年度大課：更“無用”的寫作課 蔚藍(lán)愛午夜什么呢？ 直到海水吞沒最后一點意識，蔚藍(lán)都沒能給自己一個肯定的答案。她不愛午夜的錢，不愛午夜的地位，...
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更“無用”的寫作課4||《金鎖記》的猜想
簡書年度大課：更“無用”的寫作課 對張愛玲，此前我最深刻的印象來自于那一句“遇見你我變得很低很低，一直低到塵埃里去。但我的心是歡喜的，并在那里開...
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更“無用”的寫作課3||一根棉花糖
http://m.itdecent.cn/nb/26337419父親離世已四年有余，記憶里有關(guān)他的不好已經(jīng)越來越模糊不清，只余下幼年時對我...
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更“無用”的寫作課第二堂創(chuàng)意作業(yè)
在課程時間表發(fā)布的時候，我在樓下打印店將三張表都打印了出來放在電腦旁。 第二堂課對應(yīng)的作業(yè)是寫出五本對自身影響頗深的書及闡述理由。我看著作業(yè)表，...
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夢境-一串佛珠我隨身帶著一串蜜蠟佛珠，既是念珠亦是唯一腕飾。是兩年前收到的生日禮物。我喜歡礦石，我覺得各種礦石都帶著自然的神秘氣息，千千萬萬年的時間里見證了世...