發(fā)簡信
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比愛重要的是‘懂’，懂了才能‘聽意圖，做反應(yīng)’我一直這么認(rèn)為：人與人相處，重要的是內(nèi)在，而非表面。處事如此，溝通也如此。 溝通中關(guān)注的是對方說出來的表面語言？還是關(guān)注話語背后的意義或意圖？ ...
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人力資源部-蕪湖讀書分會（第六期）文 | 馬冠楠 5月21日，蕪湖讀書分會第六期如約而至，午飯后的午休時(shí)間里，45分鐘讀書分享讓我們身體與精神都攝入養(yǎng)分，雙重享受。 稻盛和夫——...
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人力資源部-蕪湖讀書分會（第四期）文 | 陳開元 2019年3月14日中午，蕪湖讀書分會舉辦了第四期讀書分享會的活動。 本次讀書分享會分享的書本為《說服力》作者是吉姆·蘭...
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人力資源部-蕪湖讀書分會（第三期）文 | 王娟 2019年1月15日中午，蕪湖讀書分會舉辦了第三期讀書分享會的活動。 本次活動蕪湖人事部的同事全員參與了年前的最后一次讀書分享會。...
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人力資源部-蕪湖讀書分會（第二期）文 | 李思思 2018年12月19日，依然是匆匆午飯，大家準(zhǔn)時(shí)聚集在一起參加蕪湖第二期讀書分會活動。 本次活動邀請9人，簽到9人，...
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人力資源部-蕪湖讀書分會（第一期）2018年11月15日，9位伙伴匆匆吃完午飯，準(zhǔn)時(shí)聚集于蕪湖讀書分會的首期活動。 本次活動邀請9人，簽到9人，全員到齊。給蕪湖分會后續(xù)的活動開了...
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《客戶中心行業(yè)趨勢——客戶中心運(yùn)營創(chuàng)新與實(shí)踐》課后感榮幸參加文香老師、石云老師兩位殿堂導(dǎo)師的兩日課程，很開心與各位相遇和交流。 兩日學(xué)習(xí)，身心融合，內(nèi)心被知識照耀，身體被國網(wǎng)照料；滿足系數(shù)——爆表...
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2017年度工作總結(jié)——記引導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用以下畫面你是否熟悉？ 述職匯報(bào)三大關(guān)鍵詞‘緊張’、‘高冷’、‘批斗’。 好不容易‘精心準(zhǔn)備’，摩拳擦掌要以‘講演’闖天下，卻在過程中被一度打斷、...