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本周的課外教學內(nèi)容來自21世紀報32期的一篇文章Deep Underground。這篇文章帶我們來到祖國廣闊而富饒的新疆，探尋塔克拉瑪干沙...
本周在閱讀新課中運用了課本劇形式進行表演輸出，一方面因為課文本身是記敘文，比較好演繹。另一方面也增加學生的課堂活動形式，增加趣味性。 ...
本學期為加強學生的閱讀能力，加入了21世紀報紙的閱讀課。我從每一期報紙上選取一篇難度適中，但話題學生不熟悉的文章進行教學。對于課外閱讀，...
教學目標和教學反饋，誰應該優(yōu)先？ 上周的閱讀課，我選用了一篇21世紀報紙的文章，文章內(nèi)容主要是介紹Sora人工智能文生視頻大模型。該話題緊...
七下第一單元的語法課是講解冠詞。這個知識點在七上時已經(jīng)講過一部分，基礎好一點的孩子在小學都已經(jīng)學過一些了。怎么才能讓語法課跳出單純講規(guī)則、做...
新課緊張結(jié)束后，期末復習就緊鑼密鼓的展開了。 第一步鞏固詞匯短語，默寫單和報紙專練齊上陣。在復習中我發(fā)現(xiàn)孩子們的詞匯基礎弱，尤其是詞...
閱讀課的流程一般是三個部分，讀前預測、讀中精細、讀后升華。如何在這種模式化的教學環(huán)節(jié)中，讓學生收獲更多呢？或許我們可以在以教學目標為指向的...
第八單元的話題是collections，在教學設計上，我從學生們熟悉的收藏品貼紙入手，引入生活場景，讓學生們學習了三個表達自己收藏品的句型。...
為了及時反饋周測成績，一般我在周測的第二天就會上講評課。一方面同學們剛剛做完題目，記憶深刻。另一方面我也想通過及時講評表揚進步，督促落后...