這是記錄第一次使用“情感引導(dǎo)”和孩子進(jìn)行的第一次交流。 我家人脾氣都急,性子不好,所以孩子潛移默化下,也表現(xiàn)出脾氣急躁,加上孩子小,不太會(huì)用正確...
前幾天在微信看到一篇文章,節(jié)選自《讓孩子心悅誠服》,文章的主旨是說目前大多數(shù)父母對(duì)待孩子教育的心態(tài)是焦慮,為什么呢?究其根源,是來自于父母自身的...
重陽節(jié)當(dāng)天,孩子幼兒園組織了親子游活動(dòng),雖然不是登高,可是孩子們?cè)诨疖嚾R斯玩的很開心!簡(jiǎn)直是玩瘋了! 這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)了孩子的好朋友,家長之間、家長...
前天幼兒園突然進(jìn)行了幼兒拐騙試驗(yàn),主要針對(duì)小班和托班的孩子。每個(gè)班選了一個(gè)月齡較大,比較獨(dú)立的孩子作為測(cè)驗(yàn)對(duì)象。7位家長去到陌生班級(jí)接孩子放學(xué)。...
今天在地鐵上用軟件寫了一下昨天的總結(jié)。第一次寫總結(jié),發(fā)現(xiàn)只有寫下來才會(huì)對(duì)小事進(jìn)行反思和認(rèn)真思考,如果不記下來,就會(huì)翻頁過去了,沒有任何痕跡!好的...
女兒看到我畫的《回鄉(xiāng)偶書》后,非要她選一首詩,帶她畫出來。所以就誕生了這幅思維導(dǎo)圖。最后一支線的布局又是不合適啦!還是蠻郁悶的! 繼續(xù)繼續(xù)!
孩子幼兒園在教《尋隱者不遇》,糾結(jié)了很久,重于決定用思維導(dǎo)圖畫出來。對(duì)于手殘黨的我來說,其實(shí)并不容易,還是有點(diǎn)兒想往舒適角落縮的感覺! 第一幅圖...
在公眾號(hào)里看到這篇文章,覺得還不錯(cuò),就整理一下。我覺得現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于孩子的教育都很浮躁,無論是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,小孩在被迫填充。所以有時(shí)候看看...
朋友讓我寫個(gè)秋梨膏的說明,我先用思維導(dǎo)圖列了框架,就拿來當(dāng)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了。