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冬日的午后,一個(gè)小男生站在陽(yáng)臺(tái),出神地望著窗外,那已是深冬,窗外一片枯木,并沒(méi)有什么風(fēng)景。他久久地望著窗外,我靜靜地看著他的身影。我們這...
我們班有一個(gè)文文靜靜的男生,說(shuō)話(huà)聲音小小的,做事輕手輕腳的,他似乎不想給這個(gè)世界制造一點(diǎn)點(diǎn)高于50分貝的音量。和他的聲音一樣,他的人也是...
我的小學(xué)體育老師 我們那時(shí)候的老師學(xué)歷不是很高,但好像什么都會(huì)。 ——題記 一說(shuō)到體育老師,大家腦海中一...
看到這個(gè)題目的時(shí)候,我的腦子像放電影一樣地搜索著曾經(jīng)教過(guò)我的所有的小學(xué)老師,那時(shí)候我最喜歡音樂(lè)課,渴望上臺(tái),渴望穿著漂亮的衣服,渴望化著...
提到故鄉(xiāng),思緒便飛回了老家那座用竹片和稀泥修建的“老房子”里,修建那所房子的時(shí)候土地還不是現(xiàn)在那么昂貴的物資,只知道太爺爺和太爺爺?shù)母绺缈?..