發(fā)簡信
IP屬地：江西
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綻放
等到高考完了，我想帶上相機，花一天時間去壓馬路，走走停停。 其實這是一件很有意思的事情。我周末放學(xué)要做一段很長的公交車才能到家，有時候喜歡去看那...
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城市
等到高考完了，我想帶上相機，花一天時間去壓馬路，走走停停。 其實這是一件很有意思的事情。我周末放學(xué)要坐一段很長的公交車才能到家，有時候喜...
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學(xué)員鐘娟第6拆正文： I：用自己的語言重述知識 教是最好的學(xué)，當(dāng)我們在閱讀后，通過分享和復(fù)述能讓我們更加鞏固知識，并且能加深體會，擴大視野，增強對知識的領(lǐng)悟和...
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學(xué)員鐘娟第5拆I：用自己的語言重述知識 當(dāng)我們遇到問題時，往往易陷入到各種復(fù)雜的思考中，其實我們只需要找到矛盾的焦點即痛點即主題，通過這個痛點找到與之相關(guān)的問...
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馬皇后憶臥時夢起忽而憶，雨落青檐，楊柳杏花。 便是濠州無家客，時乖命蹇，黔首遇他。 媒妁譽人父母命，紅裝倉促，合巹宜家。 明燭虛晃共...
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詩詞默寫 ?勢在必行曾經(jīng)偶然在網(wǎng)上，看到這樣一句話：太久不讀詩，如同丟了魂。寥寥數(shù)語，卻深深刻在了我的心里。 你可曾聽李白詠著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)...
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《結(jié)構(gòu)思考力》 拆讀思考2
【訓(xùn)練片斷1】 姓名：鐘娟 導(dǎo)師：阿波羅長老 【I理解部分】 內(nèi)化為思考，外化為表達，如何運用結(jié)構(gòu)思考力進行問題的分析？首先是從多緯度來看待與分...
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《結(jié)構(gòu)思考力》拆讀思考
【訓(xùn)練片斷1】 姓名：鐘娟 導(dǎo)師：阿波羅長老 【I理解部分】 內(nèi)化為思考，外化為表達，如何運用結(jié)構(gòu)思考力進行問題的分析？首先是從多緯度來看待與分...