發(fā)簡信
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一個孩子就是一個世界，一個孩子就是一朵花。沒有一朵花不想綻放，沒有一個孩子不想往好的世界。只是，有的孩子，似乎需要老師更多的同情、等待和愛...
今天看了一篇關(guān)于如何提高自己的文章，感覺很好。書中說到每一位老師都有一個夢想就是想成為學生喜歡的認可的好老師，那么怎樣才能成為一名好老師呢？...
看了這么多的書，里面都講了一個共同點就是作為老師要大量閱讀，多積累拓寬自己的知識面，提升自己的能力。 確實讀書能擴寬生命的寬度和深度，不至于讓...
今天讀了《做自己的主人》中說到，教師是否擁有一個健康的情緒狀態(tài)對學生有著巨大的影響，一個擁有健康情緒的老師往往可以給學生提供合情合理的人性...
這幾天我們在聽復習公開課，我復習的是用乘法定律進行簡便運算，知識點一共有四個雖然不多但是學生掌握的卻并不扎實，容易弄混。通過這次綜合的復...
今天看了一篇《越囑咐，孩子越拖延》的文章，每個孩子都需要父母的關(guān)心，每個父母也都給予自己的孩子最無私的關(guān)愛。只是，當關(guān)愛超過一定的限度時，...
讀《換換角色，換換心情》中說到，新鮮事物能讓學生產(chǎn)生非常濃厚的興趣，而一旦激發(fā)了學生的興趣，學生就會將注意力集中，進而產(chǎn)生愉快、緊張的情緒...
這幾天我們在進行聽評課活動，老師們都積極地參與認真的學習，感覺講課老師精心準備上好一節(jié)課，聽課老師也很誠懇指出問題或發(fā)現(xiàn)優(yōu)點不斷學習。 ...
教師對學生的激勵是學生成功的必要條件。在教育教學中，強化手段一般有兩種：一種是消極強化手段——懲罰；另一種是積極強化手段——激勵。實踐證明...