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個人偏向不是學(xué)霸,所以我的學(xué)習(xí)進度必定跟不上圖靈班的快節(jié)奏,但又不想跟著老師的節(jié)奏走,畢竟教學(xué)進度太慢了,完全不符合計算機行業(yè)的特點,所以...