本周在三年級跟孩子們一起學習了第11課:同學要互助,首先探討了第一個話題:畫像幫助友情深,認識互助在人際關系中的重要作用,體會互助帶來的快樂,同...
本周在三年級討論關于“學會表達”的第二個話題:善于表達。孩子們對于這個話題很感興趣,參與度100%。 首先,跟孩子們玩?zhèn)€猜謎游戲,讓孩子們練練自...
新中國成立這些年,中國工業(yè)經濟取得了長足的發(fā)展,尤其是改革開放以來,國民經濟和綜合國力更是取得了突飛猛進的提升,同學們感覺我們國破家現(xiàn)在就是一個...
本周跟二年級小朋友學習弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,首先讓孩子們先明白哪些時屬于傳統(tǒng)美德,孩子們說不清楚,但可以采取舉例子的方法。比如第一個話題:勤儉...
本周和三年級的同學學習討論第8課:弘揚家庭美德,其中的第一個話題是”孝心獻給長輩“,孩子們首先談論自己感受到長輩的無私的愛和無微不至的關懷,都覺...
本周和一年級小朋友討論了“分享的‘魔力’”“一起來分享”兩個話題,一年級小朋友已經有基本的生活體驗分享玩具、零食,但多數(shù)還是停留在分享物品,不理...
本周三(4月22日)是世界地球日,剛好本周跟四年級同學學習“有多少浪費本可避免”,結合今年中國主題,跟學生探討了關于餐桌上的浪費。正好同學們杠進...
本單元在講解《做聰明的消費者》的第一課“買東西的學問”時,到了下午最后一節(jié),學生們多少有些疲倦了,所以上課更得多花些心思在學生感興趣方面。當我呈...
本周跟四年級同學繼續(xù)學習“買東西的學問”,當討論到購物小貼士時,孩子們爭先恐后的發(fā)表自己的看法:1、購買食品時注意食品安全和健康,比如仔細看生產...