在天馬行空的故事里,張開想象的翅膀;在美輪美奐的故事里,汲取知識(shí)的養(yǎng)分;在想象奇特的故事里,感受夢(mèng)幻的氣息;在多姿多彩的故事里,傾聽成長(zhǎng)的聲音....
故事,是孩子夢(mèng)中翱翔的有力翅膀,它像一支描繪著七彩世界的絢麗畫筆,將激情和夢(mèng)想描繪在孩子的心田間,將勇氣和智慧碰撞于孩子小小的腦袋中!我們的故事...
上周我們的童話劇在音體教室上演,并且錄制成了視頻,孩子們的狀態(tài)特別好,換好衣服后,小女生還專門讓涂了眼影和口紅。一個(gè)個(gè)對(duì)著鏡子左瞧右看,都美極啦...
兒童的一日生活就如美妙的故事,像一首打著歡樂節(jié)拍的歌曲,又像一幅有趣的畫卷,有鮮艷的色彩還伴著奇特的幻想…… 溫暖、有趣的故事總能引起孩子們的情...
最近我們?cè)邶R心協(xié)力干一件大事——排話劇。 “老師,我們又有活動(dòng)了?” “有劇本和臺(tái)詞嗎?” “什么時(shí)候演出呀?” 這次故事的編排不是因?yàn)楸硌萁o誰...
5—6歲的幼兒進(jìn)入到人際關(guān)系的敏感期,也是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,他們開始主動(dòng)尋找策略適應(yīng)集體生活,發(fā)展良好的同伴關(guān)系就是重要策略之一。我們班最近頻繁...
在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音;在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的神奇;在聽孩子們講故事中,我們感受他們的勇氣與自信。 承潤(rùn)周一早上來就...
故事是孩子最好的伙伴,也是孩子精神生命最豐富的營(yíng)養(yǎng),被故事喂養(yǎng)大的孩子,一定是快樂的、滿足的、富裕的。我們不僅讓孩子生活在快樂有營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境中,更...
孩子們慢慢長(zhǎng)大了,對(duì)事物有了強(qiáng)烈的求知欲;上次在看完金豆變魔術(shù)后,強(qiáng)烈要求讓我給他們變魔術(shù),今天帶著道具和服裝來了,一起揭秘魔術(shù)。當(dāng)然在揭秘之前...