發(fā)簡信
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教育過程中的“受害者有罪論”
前段時(shí)間網(wǎng)上有個(gè)視頻，是說一個(gè)老師在說一個(gè)孩子“為什么別人不被欺負(fù)？為什么只欺負(fù)你？因?yàn)槟愫闷圬?fù)！”言語激動(dòng)，手部動(dòng)作幅度很大，孩子一直低著頭不...
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“費(fèi)錢”還是“費(fèi)媽”
都說教育是一場投資，可這場投資無法立竿見影，也不能一蹴而就，需要的是長遠(yuǎn)的“眼光”。 從學(xué)校開始，家長就要考慮是選公立還是私立，是選學(xué)校還是選老...
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教育重要的不是“宅”，而是學(xué)會(huì)保護(hù)自己
科技的發(fā)展帶給了人類無限的可能，仿生技術(shù)，模擬技術(shù)，越來越多的科技帶給了人類便利，也帶給了人類“宅”的屬性。 我小時(shí)候的那個(gè)年代，最渴望的大約就...
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養(yǎng)育孩子，不是生活的全部
我們常說，養(yǎng)育孩子不是一門科學(xué)，而是一門藝術(shù)。既然是藝術(shù)，那便仁者見仁，智者見智。我們需要公平的對待孩子，而不是要求一模一樣的照搬育兒書，教育書...
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興趣班＝不快樂童年？
我和牛牛爸在面對牛牛的興趣班以及早教問題上，總是不能達(dá)成一致。不過牛牛爸通常在我們達(dá)不成一致的時(shí)候表示妥協(xié)，決定聽我的。因?yàn)樵谖覒言谐跗?，我們?..
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新高考政策“3+1+2”模式最近都在討論新高考政策，我看了相關(guān)的新聞和一些老老師專家的解讀，也想說說我自己的感受。 先來說一下新政策：語數(shù)英是第一個(gè)“3”，是必考科目。中間...
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家庭場景的蒙氏教育（終）
大家好，我是茸樂。今天繼續(xù)和大家分享《真正的蒙氏教育在家庭》這本書里的家庭場景里的和孩子一起的親子互動(dòng)小游戲。（今天是勞動(dòng)的親子互動(dòng)哦。） 今天...
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家庭場景的蒙氏教育（4）
大家好，我是茸樂。今天繼續(xù)和大家分享《真正的蒙氏教育在家庭》這本書里的家庭場景里的和孩子一起的親子互動(dòng)小游戲。（今天是勞動(dòng)的親子互動(dòng)哦。） 1....
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家庭場景的蒙氏教育（3）
大家好，我是茸樂。今天繼續(xù)和大家分享《真正的蒙氏教育在家庭》這本書里的家庭場景里的和孩子一起的親子互動(dòng)小游戲。 1.專門寫字的地方 目的：洗澡有...