發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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2018-06-18 - 草稿
親愛的家長(zhǎng)朋友們： 隨著孩子們畢業(yè)，孩子選擇初中問題幾乎成了一塊心病。因?yàn)閷W(xué)校太多，對(duì)于每個(gè)學(xué)校人們的評(píng)價(jià)都不同，有人說(shuō)好，有人說(shuō)孬。最...
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2018-06-18
親愛的家長(zhǎng)朋友們： 隨著孩子們畢業(yè)，孩子選擇初中問題幾乎成了一塊心病。因?yàn)閷W(xué)校太多，對(duì)于每個(gè)學(xué)校人們的評(píng)價(jià)都不同，有人說(shuō)好，有人說(shuō)孬。最...
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媽媽，我怎么才能把老師教的東西記住最近發(fā)現(xiàn)女兒的學(xué)習(xí)有些惰性，于是把二寶哄睡后，到她房間躺在她身邊想和她聊聊。剛躺下女兒就抱著我說(shuō)：“媽媽，我有個(gè)問題想問你。”我心想...
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遇事憋三秒，讓真相飛一會(huì)兒
遇事憋三秒，讓真相飛一會(huì)兒 上完課，回到辦公室，拿出手機(jī)，看見有一條信息，是女兒班主任發(fā)的。班主任告訴我閨女的作業(yè)又沒完成?？吹竭@個(gè)信息我...
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SFBT治療中具有魔力的語(yǔ)言
“這么困難，你是怎么熬過(guò)來(lái)的？”“你是怎么做到這些的？”焦點(diǎn)中說(shuō)這些話具有神奇的魔力，可以激發(fā)學(xué)生的潛能，馬上就開學(xué)了，見證奇跡的時(shí)刻到了。
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“SFBT療法”使用指導(dǎo)原則
1.使用非病理的手段來(lái)打開可能性的大門。 2.沒有必要去提升洞察力。 3. 沒有必要過(guò)多了解抱怨本身。 4.學(xué)生、老師、校方管理員和家長(zhǎng)提出抱怨...
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改變你的語(yǔ)言，改變你的世界
在生活中我們把很多事都看作“應(yīng)該”，老公應(yīng)該掙錢養(yǎng)家，老婆應(yīng)該精心照顧家，爺爺奶奶應(yīng)該帶孩子，有難好友應(yīng)該幫忙，一個(gè)“應(yīng)該”毀掉了多少...
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明英代倩茹焦點(diǎn)學(xué)習(xí)分享第七天。堅(jiān)持原創(chuàng)
有位大學(xué)教育課的教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：對(duì)一名新老師或任何老師來(lái)說(shuō)，為自已和學(xué)生們做的最有用的事情就是遠(yuǎn)離辦公室――否則你會(huì)變得對(duì)自己的學(xué)生有偏...
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學(xué)習(xí)分享五 如何讓別人愿意與我們聊天
做為家長(zhǎng)你有沒有這樣的困惑？孩子越來(lái)越大，但越來(lái)越不愿意和你說(shuō)話？做為老師有沒有這樣的擔(dān)心？學(xué)生不愿意與自己交談班里發(fā)生的事。做為...