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2021.8.5鈞嵐老師朝氣書香《不吼不叫》主題分享： 一，思考： 1，你有沒有對孩子大吼大叫？ 你有沒有對外人溫柔以待，對家人大吼大叫？思考誰...
20211208鈞嵐老師朝氣書香《你就是孩子最好的玩具》學(xué)習(xí)分享： 1，孩子是靠觀察學(xué)習(xí)的，父母要有榜樣的力量，讓孩子自然而然的學(xué)有所成。 2，...
原生家庭，就像一棵大樹的根，如果根系非常發(fā)達，接納、支持、信任和肯定的功能都有，樹干的任務(wù)就變得很簡單，只管一節(jié)一節(jié)地往上長。 相反，如果一棵樹...
特殊時期，活動區(qū)域只限小區(qū)內(nèi)將近一個月，今天終于可以到大街上走一走，最先想到的就是要去單位給我的花花草草澆些水，上次讓它們受了半個月的饑渴只黃了...
我們在做青少年抑郁癥咨詢治療的經(jīng)驗，建議父母陪伴要做到： 1.媽媽要成為專業(yè)型的教練父母，對孩子的愛和行為要是對的，孩子需要的， 2.我愿意承認...
在陪伴抑郁癥孩子康復(fù)個案時，好多父母抱怨無法走進孩子的內(nèi)心，孩子不愿意表達，我會問他們：親們也想一下，我們在這個如此被允許接納，尊重包容，無條件...
這兩年在陪伴鈞嵐老師，和我自己接手的青少年抑郁癥的康復(fù)個案中，越來越感覺到，父母是孩子的第一責(zé)任人，家庭是孩子心靈的花園，孩子的身心健康完全是靠...
鈞嵐老師團體治療陪伴感悟： 1，團體治療個案共力共業(yè)，用心與心的相連來相會聚力，團隊的力量更利于孩子的康復(fù)！ 2，極致誠意竭盡全力，努力學(xué)習(xí)成長...
節(jié)日的意義是什么？為什么會有這么多大到世界各地節(jié)假日，小到每家每戶每個人的各種紀念日，都讓人們心心念念，或大或小或多或少的慶祝呢？ 我認為節(jié)日不...