發(fā)簡信
IP屬地：河北
感受： 1、教師對孩子的愛是有意義的，一切為了孩子發(fā)展 新知:1、明確上課流程： 1.導入5-10分鐘，拋問題（常規(guī)、安全、操作方法適當） 2....
今天上午的培訓收獲以下幾點： 1.判作業(yè)的時候不能畫 x不能畫o ，及時讓孩子改完再判。當堂問題，當堂解決。評語，日期，小畫，評語。 2.在幼兒...
感受： 讓孩子意識到自己不按時完成作業(yè)的后果，這樣才有可能改正自己這種寫作業(yè)拖拉的習慣。孩子在寫作業(yè)的時候，家長可以事先和孩子約定好，制定好規(guī)則...
感受： 孩子打人這件事，是他們成長中的一個階段，只要情況不嚴重，家長們就不用過多的干預，把主動權(quán)交給孩子，很多時候孩子會解決的更好 新知： 1、...
感受： 說臟話是大部分孩子都會出現(xiàn)的問題，父母只有正確引導孩子，才能夠讓孩子明白這種行為是錯誤的，將來在說話的時候，才會下意識地避免出現(xiàn)這個問題...
感受： 父母的一言一行都在影響著孩子，若想孩子遵守規(guī)則，父母一定要以身作則，要夠堅定，做好榜樣，從生活里的小事著手，潛移默化影響著孩子，教育著孩...
感受： 當孩子遇到問題時，我們不要急于用我們成人固有的思維來給到孩子答案或方法，而應該先對孩子的行為進行觀察。在觀察的過程中，會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為...
感受： 我們在養(yǎng)育孩子的過程中應該更好地去接納孩子的一切，生命中的每一天都是現(xiàn)場直播，我們應該用心去感到幸福，陪伴孩子快樂，共同成長。 新知： ...
感受： 記錄教育方法相匹配的過程中遇到困難時提供幫助。沒有有效的放之四海而皆準的指導策略，每一個孩子和每一個情景都是獨一無二的。 新知： 1、分...