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我第一次見到如栩是在補(bǔ)習(xí)班，老師叫描寫同桌，我們相視而笑。那是我第一次見到如栩，溫柔的，溫暖的，午后陽光般的，伸手就可觸碰到的如栩。 因為補(bǔ)課...
追著一個人，努力前行，為了離他近一點，再近一點。站在同一個校園，才發(fā)現(xiàn)，一直在背道而行。像已交叉的直線，只有一個焦點，已經(jīng)遠(yuǎn)去。固執(zhí)的以為還像以...
發(fā)簡信
