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IP屬地：吉林
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興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)感悟有幸參加2019年興成長(zhǎng)計(jì)劃第二季學(xué)習(xí)，我參加的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在我參加了3次聽(tīng)課活動(dòng)，作為農(nóng)村教師能有這樣的學(xué)...
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2019興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì)有幸參加2019年興成長(zhǎng)計(jì)劃第二季學(xué)習(xí)，我參加的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在我參加了3次聽(tīng)課活動(dòng)，作為農(nóng)村教師能有這樣的學(xué)...
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2019興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得
有幸參加2019年興成長(zhǎng)計(jì)劃第二季學(xué)習(xí)，我參加的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在我參加了3次聽(tīng)課活動(dòng)，作為農(nóng)村教師能有這樣的學(xué)...
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興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)感悟有幸參加2019年興成長(zhǎng)計(jì)劃第二季學(xué)習(xí)，我參加的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在我參加了3次聽(tīng)課活動(dòng)，作為農(nóng)村教師能有這樣的學(xué)...
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如何上好微型課
聽(tīng)了梁老師和唐老師的課我深受啟發(fā)，對(duì)微型課也有了進(jìn)一步的了解，如何上好微型課也有了一定的認(rèn)識(shí)。 微型課教學(xué)對(duì)于提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和能力，提高教師...
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如何上好微型課
聽(tīng)課唐老師和梁老師的課我深受啟發(fā)，信息技術(shù)能力的提升是非常重要的，對(duì)我們的教學(xué)影響很大，先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)能提高教學(xué)效率開(kāi)闊學(xué)生的視野提高學(xué)生的學(xué)習(xí)...