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關(guān)于情緒的心理學(xué)認知
一天到晚都樂呵呵的人是罕見的，在正常人的各種情感中不免會有喜怒哀樂情緒，積極情緒與其它消極情緒以3：1比例勾兌，則這個人的精神面貌是健康...
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好大一本本學(xué)期繼續(xù)選修新網(wǎng)師心理學(xué)課程，在微信群有學(xué)友吐槽：買完發(fā)現(xiàn)好大一本，對于不是心理學(xué)專業(yè)的我來說，不知道如何下手。 我思忖著，到底是多大一本呢？...
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幸福在哪里一一《教師要懂的心理學(xué)》閱讀筆記 追求幸福是人類的天性。但為什么物質(zhì)條件豐裕的今天，幸福卻似乎更加遙不可及？幸福到底是什么？如何可以獲得幸福感？...
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做情緒的主人一一《教師要懂的心理學(xué)》閱讀筆記 穩(wěn)定的情緒是心理健康的溫潤土壤，也是長壽的秘訣之一。學(xué)習(xí)做情緒的主人，管理我們的情緒，才能增加生存機會。謹就書...
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自我認知，幸福人生的起點《教師要懂的心理學(xué)》閱讀筆記 老子說：知人者智，自知者明。中外圣賢都強調(diào)認識自己的重要性。了解自我才能思考自我，然后發(fā)展自我。這本書中的自我認知...
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刀郎黔驢技窮嗎？
小議刀郎新歌《羅剎海市》的歌詞 取材自蒲松齡小說《聊齋志異》中的一篇同名故事《羅剎海市》，這篇故事的情節(jié)大致是： 話說中國兩萬六千里之外有個羅剎...
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獻給母親的歌一泰戈爾《新月集》第16首Fairyplace 仙人世界 中英文對照 IF people came to know where my king's palace is, ...
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閑思
半輩營構(gòu)為口忙， 一朝樹人把名藏。 聽說讀寫學(xué)路熟， 說文解字師德?lián)P。 老來聊發(fā)少年狂， 足下猶繞三尺堂。 江畔何人笑吾癡， 未解此物金銀藏。
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秋夜月光圖一記承天寺夜游
記承天寺夜游 宋·蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡；月色入戶，欣然起行。念無與...