【學(xué)員信息】101-Soul-短句擴(kuò)寫 【作業(yè)要求】將下面的5個(gè)小學(xué)水平的短句，擴(kuò)寫成長(zhǎng)句或段。 1??他吸了一口煙。 2??太陽(yáng)升起來了。 3??小鳥在空中飛。 4??田野...
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【1班1組】+Day6 短句擴(kuò)寫 -
【1班1組】Day8 看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律【學(xué)員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：長(zhǎng)句拆解成短句 將下面長(zhǎng)句拆寫成短句組合 ?現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上，天天人脈長(zhǎng)，人脈短，特別熱衷到...
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嚴(yán)歌苓：談?wù)劼殬I(yè)寫作“過去我認(rèn)為作家要靠70%的天賦，30%的努力。但現(xiàn)在我的想法有改變，作家50%是靠天賦，還要加入20%的職業(yè)訓(xùn)練。 我的老師說，職業(yè)化的訓(xùn)練不能給你天賦，但是如果你有天賦的...
