前段時(shí)間，我大學(xué)師弟跑長沙來請(qǐng)我吃飯，說要送我些樟樹港辣椒，我心里一想，辣椒？然后不以為然。然后前幾天，他給我發(fā)了下面的一個(gè)照片給我，跟我說，樟樹港辣椒300g現(xiàn)在在長沙某高...
發(fā)簡信
IP屬地：湖南
-
500一斤的辣椒，你吃嗎？ -
聊聊風(fēng)骨
前幾天的新聞，李彥宏回母校參加一個(gè)活動(dòng)，校方安排文藝演出活動(dòng)，一個(gè)姑娘唱著為李彥宏量身定制的歌曲大獻(xiàn)諂媚姿態(tài)。 當(dāng)然不是說這個(gè)姑娘，而是這個(gè)學(xué)校。 想起了高曉松在某節(jié)目里怒批...
-
一點(diǎn)近況
這一周感覺過了很久，主要是因?yàn)闀r(shí)間密度大。 上半年和朋友新投資了一個(gè)學(xué)校，忙得不可開交。 從硬件角度來看，謙虛一點(diǎn)講，不是湖南省數(shù)一的藝考培訓(xùn)學(xué)校也是數(shù)二的。接下來搭建教學(xué)團(tuán)...
-
頂級(jí)富豪都要花心思弄學(xué)位，你還說學(xué)習(xí)無用？
前段時(shí)間網(wǎng)上有一條很好玩兒的新聞，一個(gè)新加坡籍的華裔富豪，為了讓女兒進(jìn)入斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)，支付了650萬美元，折合人民幣4300多萬元，把女兒包裝成一個(gè)帆船運(yùn)動(dòng)員。 但是這件事...
-
《權(quán)力的游戲》到底好在哪（二）2019-05-07
上次說到《權(quán)力的游戲》的精彩之處。 人世間，本就是無常的。 今天說說權(quán)游的另一個(gè)魅力之處 你覺得第一季里的艾德·史塔克，他有啥不完美的？ 他是第一季里妥妥的男一號(hào)，主角光環(huán)照...
-
權(quán)力的游戲，究竟好在哪2019-04-28
隨著權(quán)游的第八季，也是權(quán)游的第八年的到來，我不知道有多少人，能把《權(quán)力的游戲》堅(jiān)持看到今天，因?yàn)樗鼘?shí)在是太長了。 還記得我是2017年10月份從第一季一口氣追到第七季。后來一...
-
近幾年藝考利器——排鼓
上周文章中介紹的是馬林巴。這周介紹另一個(gè)打擊樂器——排鼓。他們都是這幾年藝考升學(xué)的利器，學(xué)這兩門器樂的學(xué)生的錄取率在95%以上。 排鼓是鼓類樂器的新品種。出現(xiàn)于上世紀(jì)六十年代...
-
馬林巴歷史淵源
1894年，危地馬拉的音樂家塔多模仿鋼琴琴鍵的排列，為馬林巴加上了半音琴板，使之半音齊全，便于演奏新的作品。后來，墨西哥又創(chuàng)造了高音馬林巴和大型馬林巴。前一種有50塊琴板，音...
-
經(jīng)濟(jì)是感情的標(biāo)配
斟酌了一下，經(jīng)濟(jì)是感情的標(biāo)配還是是婚姻的標(biāo)配。仔細(xì)一想，是感情?；橐龈?。 記得有過這樣一個(gè)段子： 女孩子和有錢的男朋友在一起，那是相信愛情。和沒錢的男朋友分手，那是因?yàn)椴缓?..
-
上帝的語言
音樂，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂，音樂永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。 音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒...
-
?？汲煽儾焕硐?，這樣操作照樣上好大學(xué)
藝術(shù)類考生通常要學(xué)三年以上的專業(yè)課學(xué)習(xí)，有的甚至?xí)r間還要多，文化課基礎(chǔ)一般都不是很好。 參加各個(gè)藝術(shù)院校的考試，只有到三月初才回歸學(xué)習(xí)文化課，所以藝術(shù)生的時(shí)間非常...
-
視唱練耳的作用
視唱練耳是通過視唱練習(xí)、聽音訓(xùn)練等途徑來培養(yǎng)學(xué)生“聽”和“唱”的感知力和理解力，培養(yǎng)學(xué)生的樂感和音樂記憶力及想象力，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)，在聲樂教學(xué)中有著十...
-
寫在30歲之際2019-02-28
明天，是我30歲生日。祝自己生日快樂！ 這幾天數(shù)字貨幣市場行情有些起伏，閑在家沒事干在琢磨一件事，區(qū)塊鏈?zhǔn)侨祟悮v史上首次出現(xiàn)的解決人類信任問題的技術(shù)，主要是加密，分散等技術(shù)達(dá)...
-
性格與音樂
《樂記》中有“凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物之使然也，感于物而動(dòng)，故形于聲。”對(duì)聲樂作品的選擇上，大多數(shù)外向型與內(nèi)向型性格的學(xué)生對(duì)聲樂作品的喜好沒有明顯的趨向性，他們受其...
-
聊聊聲樂教育2019-02-14
在現(xiàn)代社會(huì)中，會(huì)唱歌，唱歌好聽的人數(shù)不勝數(shù)，所以在很多人看來唱歌是一件非常容易的事情。因此很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)聲樂是一件沒有意義的事情，殊不知，聲樂師范學(xué)校的音樂教育中有一門...
-
視唱練耳對(duì)聲樂的意義
一、視唱練耳與聲樂技巧 視唱教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)譜、看譜、讀譜的能力，培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感等各方面的樂感，廣泛積累音樂的傳達(dá)方式，主要包括音準(zhǔn)的訓(xùn)練和節(jié)奏的訓(xùn)練兩部分...
-
影響聲樂表演的心理因素
音樂表演是對(duì)音樂作品的傳達(dá)和再現(xiàn)，更是創(chuàng)造性很強(qiáng)的藝術(shù)性活動(dòng)，其音樂表演水平直接影響著音樂的整體表現(xiàn)。但音樂表演過程受到諸多因素的影響，如表演者個(gè)人能力、表演環(huán)境、心理...