遠在美國的陳燕老師在網(wǎng)上給孩子們開了素描課,我給桐報了名。她最喜歡陳燕老師的課了,每當陳燕老師笑嘻嘻地說:“我先準備好紙巾,等你改好這張畫,我來看時擦口水用。”或者“你畫的這...
遠在美國的陳燕老師在網(wǎng)上給孩子們開了素描課,我給桐報了名。她最喜歡陳燕老師的課了,每當陳燕老師笑嘻嘻地說:“我先準備好紙巾,等你改好這張畫,我來看時擦口水用。”或者“你畫的這...
“我要沿著溪流往下,看看它流向哪里?我是小矮人諾曼,大家都知道我是誰!” 小矮人諾曼探險的故事,開啟了我們班二年級的探險之旅。八歲的孩子仍然生活在生動的形象世界里,向往挑戰(zhàn)和...
時間從哪里來?自宇宙伊始,時間就存在著,它無影無形,卻無處不在。 我們用三周的時間一起感受探索時間的蹤跡,了解時間的本質(zhì):周而復(fù)始的循環(huán)往復(fù)與時不我待的線性流...
愛上一朵花就陪她去綻放 假期再一次仔細通讀了《Form Drawing Workbook》,相比于一年級迫切地想要從中找到“教什么”而盲從的狀態(tài),感覺到了自己的成長,這一次我...
2018-2019學(xué)年秋季學(xué)期 愛之帆快訊之福駒周報(五年級[上]第十七周) 古文明版塊(第二周) 張羅了那么久的圣誕大集在今天落幕了,忙乎了那么久的作品集也終于在今天如期與...
2018年10月28日,去參觀了日本東京的賢治華德福學(xué)校。 賢治學(xué)校建立于1998年,迄今有20年歷史。學(xué)生情況:幼兒部26名、小中學(xué)部91名(1-8年紀)、...
我喜歡教學(xué),不是因為扮演一個權(quán)威的角色,或是把我所知的告訴孩子,而是有很多機會去做創(chuàng)造性的工作。每一次課堂都是創(chuàng)造,而且可以很快得到反饋。 我們的第一節(jié)課是唱“walking...
一年級小豆包在月末家長會上,做了圓圈戲劇的展示。睿睿媽媽說:“第一幕外圈變成小鳥那段,看到睿睿打開手臂,揮動起來真的像翅膀那么柔軟,那一刻很感動?!彼终f,“昨天晚上睿睿睡得...