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    《上癮》讀后感

    這是一本學習如何「勾人」的書~ 「勾人」不知道能不能學會,總之看完后恍然大悟,常常被勾 自己就是哪個愿者上鉤[裂開] 上癮四步驟:觸發(fā)-行動-多變的酬賞-投入 看到這里的時候...

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    《人體使用手冊》讀后感

    有沒有這種感覺?! 在忙碌的時候啥事兒沒有 休息下來后反而容易這疼那癢? 可能是忙碌的時候,身體不敢生病,所有儲備的能量,應急供應給五臟六腑用,抓主要而忽略細枝末節(jié)。從而讓人...

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    《被討厭的勇氣》讀后感

    「一切煩惱皆源于人際關系」 有沒有想逃離的時候,以為逃離就沒有煩惱了! 逃離的動力是什么?是不是擔心自己不夠好被人際關系排斥?索性逃離 用這種偽善的手段保護自己?! 先了解自...

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    《百年孤獨》讀后感

    看完后我感覺我隨著烏爾蘇拉一起老死了,也隨著這個家族一起滅了…… 特地了解了一下歷史背景,所看到的固執(zhí)的 荒唐的 壓迫的 痛苦的 也有不懈的 也有逆來順受的遵從……影射出那個...

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    《開啟你的高維智慧》讀后感

    看的過程里有種「坐上了多啦a夢的時光機」的穿越感[天啊] 瞬間在三維世界里的一切沖突 糾纏 矛盾 對抗都沒有了意義,就是一個像,歸根結(jié)底去找本質(zhì)----我的起心動念是什么? ...

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    #記錄成長 「沖突」「情緒」「選擇」

    聽了個丑小鴨的故事,來一張白天鵝吧! 素材有限,畫到尾聲出現(xiàn)了沖突! 「妹妹:我做小花的紙都不夠了,我不想讓哥哥用了?。ǜ绺绮煌猓?我:你覺得全部給你就夠用了是嗎?(幸好有...

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    《馮唐成事心法》讀后感

    馮唐就是說「春風十里 不如你」的那個~ 他認為成功在天,成事可以修煉!任何人任何時候都可以選擇在當下任何一個事兒上修;成事無大小,治大國若烹小鮮?? 他一直在提曾國藩,其中一句...

  • 為了看見小孩所做的一系列探索

    1關于孩子情緒的問題:總是孩子有情緒了緊跟著自己也有情緒,總是跟他們情緒共振!其實作為成人我們應該明白無論是正面情緒還是負面情緒都是有背后一個原因的,有一個需求沒有被滿足。我...

  • 誠實的面對自己比正確答案更重要

    隨筆: 我有過很多次勸我自己: 我不能生氣 沒有必要! 我不能憋悶對身體不好 我要看起來百毒不侵, 誰也傷害不了我! 我不能發(fā)脾氣,有損我淑女形象! 這些看起來像極了正確答案...

  • 2022年的第一場反思

    2022年的第一場反思 從回老家開始: 第一天洗碗把碗炸了; 第二天公公里外都上了鎖,他可能還沒適應我們回來了。老易翹了一扇門??! 緊接著我在廚房做飯,想著把餐桌的烤火模式打...

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    思維導圖線上學習匯總

    匯總 這段時間的學習感覺是個升級打怪的過程!所以我用了這個小游戲里的圖片作為主圖了!這段時間里學習了思維導圖的專業(yè)知識,如何快樂學習,讀繪本,學數(shù)學,學英語!綜合的學習了一下...

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    關鍵詞之道

    思維導圖與關鍵詞之道 提煉關鍵詞的四大方法話題法,中心句法,邏輯順序,分層法。過程由隱形到顯性,由顯性到高效,由高效到自動化!關鍵詞分名詞,動詞,要集中信息和擴散信息,記憶詞...

  • 思維導圖與英語運用

    一提起英語,我表示這條路真是坎坷。撿起來,放下!撿起來,放下!屢戰(zhàn)屢敗!大都是記記單詞念一些句子!這節(jié)課老師講了用思維導圖的方式學習英語的方法實在太贊!學什么都要用心,歸類理...

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    思維導圖,換一種方式學數(shù)學!

    我在負責數(shù)獨課程的督導。剛開始大家非常熱情。但是一遇到難題就卡住了,說寶寶不會做,那就媽媽做。媽媽怕數(shù)學!大都是談數(shù)學色變! 思維導圖來了。思維導圖是個非常好用的工具!思維導...

  • 思維導圖與繪本解析【安的種子】

    平常給孩子閱讀繪本的時候,僅僅是會設計一些開放性和封閉性的問題。覺得這樣就夠了,對細節(jié)的觀察和作者的用意了解甚少!通過南子老師的提點。get了新技能! 孩子放學就迫不及待想試...

  • 用思維導圖設計屬于你自己的TED

    我個人覺得演講并不陌生。從小聽老師講課,長大后聽一些學習課程!無處不在!但要自己上去說幾句?平常說話很利索。上臺就結(jié)巴! 原本以為只是語言客服恐懼心里。學完這節(jié)課才算完整了解...

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    巧用思維導圖~升級你的整理能力!

    1.空杯狀態(tài)!清空大腦,清空前想太多!心里負擔重,特別容易焦慮,清空后勞逸結(jié)合 去除不需要的,整理計劃,有效利用大腦! 2.將知識圖實話,有限結(jié)合左右腦分工!圖文結(jié)合。記住重...

  • 構(gòu)建你的知識體系,讓你的學習效率倍增!~

    1.學習的意義:廣義:經(jīng)驗,行為,養(yǎng)習慣! 俠義:持續(xù)獲得知識的變化! 將知識固化變成經(jīng)驗可以去識別一些事物和事情! 學知識學技能變成習慣變成意識! 2.建構(gòu)主義領我印象最深...

  • 思維導圖之如何快速讀透一本書

    當班主任發(fā)這節(jié)課鏈接的時候,看到標題腦海里浮現(xiàn)一個場景,就是你看過某作家某本書嗎,考過看過,挺不錯的,你覺得他的觀點怎么樣?納尼,觀點?什么觀點,不記得了!看一本書,做筆記零...

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