故事導(dǎo)讀： 這個故事適合不同年齡段的孩子,可以幫我們重新衡量生活中的事情有多好或有多壞。 如果孩子不停地抱怨一些瑣碎的事情,這個故事更是特別有用。 作者曾經(jīng)多次給一大群混齡孩...
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故事魔法：《吱嘎吱嘎響的床》 -
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【學(xué)習(xí)積極性】PD踐行66|2019-01-16
【踐行1】——背古詩 今天的語文回家作業(yè)是背古詩《涼州行》，我下班回到家時，亮亮得意地告訴我，他已經(jīng)會背了：“涼州行，唐，王之渙，黃河遠(yuǎn)去白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊...
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正面管教第26天--尿床
那天和一個同事閑聊聊到了，關(guān)于到了10歲左右才停止尿床的事情。 我忽然想起來，我想到我的一個好朋友，也一直尿床到了十來歲。 同時很多小朋友幾歲就開始不尿床。 我對我小時候幾歲...
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正面管教第24天 憤怒怎么辦？情緒不分年齡，和成年人一樣，孩子們也會憤怒沮喪。不一樣的是孩子們還沒有或者不會用成人們能夠接受的方法來處理這個情緒，其實這個就是發(fā)怒的孩子常常被當(dāng)成行為不當(dāng)。 鏡像神經(jīng)元能夠...
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正面管教第18天領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格僅僅通過改變自己，我們就能改變我們的整個人生和身邊人的態(tài)度。……魯?shù)婪? 德雷克斯 不管你是老師還是家長，是否都已經(jīng)習(xí)慣了由你來當(dāng)頭兒，讓小朋友完成一定的任務(wù)，你會覺得，如果...
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《無名之輩》中馬嘉祺的D型人特質(zhì)解析今天的作業(yè)是根據(jù)自己過往所看過的影視劇或者刊物中提取一個角色來分析其特質(zhì)。我想以我最近看的《無名之輩》為模板來解析一下其特質(zhì)。 印象比較深的是馬嘉祺，一個遭遇車禍，四肢癱瘓，...
