各位游客，歡迎參觀楊連地烈士紀(jì)念館。它包含了三個(gè)重要部分，英雄登高處，紀(jì)念碑，紀(jì)念館。他也是青少年愛國(guó)主義教育基地。 英雄登高處 在310國(guó)道到石壕村的南洼路口，左拐向南，就...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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楊連第烈士紀(jì)念館導(dǎo)游詞 李文貴李志遠(yuǎn)
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聽話并非好孩子——《三片青姜》讀后
讀了常新港的新著《三片青姜》，我為文中三個(gè)少年獨(dú)立的成長(zhǎng)歷程而贊嘆，更加堅(jiān)信了聽話并非好孩子的真理。 西加康銳不聽母親的話，首先拒絕了六件繪有文竹的T恤衫，專門兒讓換成有豬老...
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《孫悟空涂改生死簿，對(duì)嗎？》辯論詞 李志遠(yuǎn) 孫文杰等 - 草稿
關(guān)于執(zhí)行艱難與容易 反方：李志遠(yuǎn)：反對(duì) 理由——涂改生死簿擾亂了正常的三界秩序，讓執(zhí)行生活簿的人員沒法去操作。 正方： 孫文杰：支持 執(zhí)行生死簿的小鬼在活捉孫悟空的時(shí)候就犯了...
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未來村小互加七類課程大課表 - 草稿馬青云河南省三門峽市陜州區(qū)觀堂鎮(zhèn)小學(xué)。在2021年9月的互加計(jì)劃大課表里，藝術(shù)課程我只選擇了快樂書法1節(jié)，音樂課程有彩翼音樂和快樂非洲鼓， 生命安全課程為童心沃互加計(jì)劃， 閱...
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廿年厚薄老班劍，批判反思找成功 ——聽《撥動(dòng)心靈的藝術(shù)》之《一群班主任的十年堅(jiān)守》
聽了吳虹校長(zhǎng)與齊學(xué)紅博導(dǎo)的對(duì)話，他們20年厚積薄發(fā)，鑄造班主任工作實(shí)踐理論結(jié)合之劍，在不斷批判反思中尋找學(xué)生的成功點(diǎn)與閃光點(diǎn)，為全國(guó)的班主任培訓(xùn)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我受益頗多。...