今天上午我和女兒吃飯時的一段對話: 辰:媽媽,我希望你對待圓圓就像對待我一樣。(圓圓是我們家最近領(lǐng)養(yǎng)的小狗) 我:你希望媽媽怎么做呢? 辰:對它溫柔一些,在它叫的時候別那么心...
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今天上午我和女兒吃飯時的一段對話: 辰:媽媽,我希望你對待圓圓就像對待我一樣。(圓圓是我們家最近領(lǐng)養(yǎng)的小狗) 我:你希望媽媽怎么做呢? 辰:對它溫柔一些,在它叫的時候別那么心...
#媽媽,我不想學(xué)跆拳道了# 辰辰學(xué)習(xí)跆拳道三周的時間,一直非常的主動、興奮。 這兩天,她突然和我說:媽媽,我不想學(xué)跆拳道了。 這讓我想到了她剛開始學(xué)習(xí)舞蹈、英語、鋼琴的時候,...
一、第三天課程內(nèi)容回顧: 因此內(nèi)容涉及老師的版權(quán)問題,在此只做簡單的框架梳理,以便復(fù)習(xí)回顧。 我們主要學(xué)習(xí)了: 1、【贏得合作的四個步驟】:它幫助我們在實際中落地PD工具,具...
最近距離阿德勒很近,因為正面管教結(jié)識阿德勒,走進(jìn)阿德勒,深入阿德勒。 阿德勒是誰? 他是個人心理學(xué)的創(chuàng)始人,是“自卑情結(jié)”之父,是正面管教心理學(xué)的基石。 作為一個正面管教的講...