讀《斷舍離》第七天了，也堅(jiān)持每天在行動(dòng)上在家里做清理和斷舍離！邊看書邊行動(dòng)，時(shí)刻提醒把時(shí)間軸放在當(dāng)下。 在這個(gè)過程里，發(fā)現(xiàn)了無論是思想還是小小的一件物品，自己都沒有...
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《斷舍離》在考慮物品是否應(yīng)該被留下時(shí)，思考的主語是“我”，而不是物品。 -
做一個(gè)柔軟的人我的生命歷程大概經(jīng)歷了這么幾個(gè)階段：上小學(xué)和初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)是比較積極主動(dòng)的，在學(xué)業(yè)上有自己的興趣，小學(xué)時(shí)參加過數(shù)學(xué)競賽（一個(gè)班里有三個(gè)人參加，兩個(gè)男生和我），同時(shí)對語文...
