1. 過去的兩年時間,線上和線上參加過我的訓(xùn)練營的小伙伴有20000多名。這應(yīng)該是一個很有成就感的數(shù)字。但是,有一個問題卻一直困擾著我。這個問題就是,為什么聽完我課程的人朋友...
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這篇文章,將通過4幅思維導(dǎo)圖,以時空兩個維度,從行業(yè)發(fā)展、行業(yè)價值鏈、組織內(nèi)發(fā)展三個層面重塑我們的職業(yè)發(fā)展觀。具體內(nèi)容包括:1,選擇比努力更重要之行業(yè)發(fā)展趨勢闡述。人能有多大...
1. 《大師們的寫作課-好文筆是讀來的》 連續(xù)幾天被我的兩位推薦,其中一位是文案寫作課講師Frank,另一位是小帥帥。當(dāng)@小帥帥作為新年禮物送了我一本之后,我利用高鐵時間,開...
1. 《拆掉思維的墻》 對于生長,生活,工作,我們或多或少有著這樣那樣的困惑。這些困惑,與其說是方法上的不得要領(lǐng),不如說是我們思維上的閉塞。拆掉思維的墻,就是拆掉我們舊的認(rèn)知...