不知道什么時(shí)候開(kāi)始，應(yīng)該有好多年了吧，這棵玉蘭樹(shù)就在這校園的一角，剛好在校道拐角處。 它高大的身軀有三層樓高，翠綠如玉的葉子茂密地鋪開(kāi)。 每當(dāng)我走過(guò)那條校道，...
發(fā)簡(jiǎn)信
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哀悼一棵樹(shù) - 草稿
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寫(xiě)給一個(gè)學(xué)生的信DM：我現(xiàn)在在夜自修，窗外風(fēng)雨不停，我用手指在手機(jī)屏幕上，寫(xiě)下這封信給你。 關(guān)于你問(wèn)我的幾個(gè)問(wèn)題，我都覺(jué)得很惶惑，我其實(shí)一直在想怎么給你我的理解和答案？這幾個(gè)問(wèn)題以我...
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《放風(fēng)箏的人》讀后感
讀完《放風(fēng)箏的人》這本書(shū)，輕輕合上，想起一句話(huà)：時(shí)代的灰塵，落在每個(gè)人身上都是一場(chǎng)災(zāi)難。在作者筆下，那個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的國(guó)度——阿富汗，突然變得那么近，那么真實(shí)，又是那么令人堪憂(yōu)...
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洱海褶皺處的情書(shū)晨光熹微，沿著洱海邊慢跑，一月的風(fēng)，裹挾著湖水的濕氣，微冽！遠(yuǎn)處，兩棵樹(shù)，并肩而立，樹(shù)冠卻在空中相互觸碰，仿佛，一對(duì)老友或情侶..... 昨夜無(wú)夢(mèng)，羽羽...
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《倉(cāng)央嘉措詩(shī)傳》讀后感僅僅三百年， 卻一生成謎。 本是注冊(cè)王者， 卻處處記載不詳。 讀你的詩(shī)，更愿是你把自己活成謎，逃離這世俗的筆端。 讀你的傳記，寧愿你沒(méi)有前世，只有今生。 只要你活在二十三年的...
