發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：青海
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2019,溫順依舊2018年的第一天，我用《2018，我從了這個(gè)“女子”》一文開(kāi)啟了2018，我期待我的2018年，身體好、心好（善良利人）、心態(tài)好、崇尚美...
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只要這一天親愛(ài)的朋友： 今天的主講無(wú)名氣，可主持時(shí)朝莉有名氣，容我小小地介紹一下剛剛在這里端出銀鈴聲音的主持。真是有緣分，時(shí)朝莉老師辭掉公職在滬江cc...
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莫因“術(shù)語(yǔ)”亂語(yǔ)文
讀劉飛《語(yǔ)文教育術(shù)語(yǔ)體系構(gòu)建嘗試舉隅》 語(yǔ)文是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想不同的人有不同的看法，人人都用自己經(jīng)歷過(guò)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程或是調(diào)動(dòng)自我...
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張文質(zhì)老師的“課”不是好課張文質(zhì)老師的第二期寫作研修班開(kāi)班兩天,昨天于線上斷續(xù)聽(tīng)他的課,宛如他的話語(yǔ)在耳邊,溫婉慢語(yǔ)甚是親切,今天完整地聽(tīng)他給來(lái)自祖國(guó)四面八方的教師...
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寫作對(duì)我意味著什么？參加第二期張文質(zhì)教育寫作研修班線上學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)了兩節(jié)張文質(zhì)老師的課,張老師的金句實(shí)在太多,原文不能照錄,只是記得聽(tīng)到他說(shuō)到某些句子時(shí)，...
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心若愛(ài)，幸福來(lái)幸福，就是讓愛(ài)看得見(jiàn) 我很幸福，因?yàn)槔邸倪B續(xù)幾天的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、人員聯(lián)系、細(xì)節(jié)補(bǔ)救等等，我的大腦轉(zhuǎn)的比往日更快，腳步比平時(shí)矯健，我只是...
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告別群居，走向獨(dú)立也許，以后周三的19:00，你會(huì)情不自禁地用手指使勁戳著大“眼睛”符號(hào)—CCTALK，隨之就是一個(gè)大嘴巴的啞笑。 也許，某個(gè)放了學(xué)...
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立人的誦讀我在小程序里參加了兩個(gè)朗讀打卡，彩虹花和海濱，都逾百天。我一直覺(jué)得自己說(shuō)話有問(wèn)題，除了四川人平翹舌不分的地域慣病，還有舌、齒等不能運(yùn)到位...
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在未知中走向美好在未知中走向美好 彭水081趙陳 【未知】首先是一名教師，才得以成為一名青椒。 2017年夏季有幸成為彭水教育的一份子。在這之前，作...