發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
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先生者，不知何許人也，倉(cāng)促間，已非少年。喜呼朋攜友，肆意笑傲。又孤行寒山，融己于天地自然?；蚩珊劃{陋市，破帽遮顏，牒影網(wǎng)寬，權(quán)作一時(shí)之樂(lè)也。幾于清爽之晨，直舒胸臆，才情如斷江之壑，綿延滔滔；又或如雪峰之溪，涓涓潺潺。為人以善為本，情不逾規(guī)，理不越軌，通權(quán)達(dá)變；為學(xué)納人之識(shí)，采百家之萃，持己之見(jiàn)，以簡(jiǎn)詞巧搭配為美。形容婉悅，風(fēng)骨遒逸，可無(wú)言而言必真，任思想外溢，顯功隱己，心視泰山小，行視沙粒大。每每以愛(ài)讀書(shū)，喜編書(shū)，好出書(shū)自?shī)?，為免饔（yōng）食不繼，始俱自虐傾向，以身兼多份之職而榨取有限之腦汁也。
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一個(gè)喜歡旅游運(yùn)動(dòng)美食喜歡看書(shū)的人
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原創(chuàng)作者簡(jiǎn)介：姓名，廖艷雷，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)美食，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)。<br>文字，是孤獨(dú)的，喜歡文字的人也是，文字無(wú)聲，可承載千般愛(ài)恨，萬(wàn)種愁情。你如何讓它們排列，它如何傾訴心聲，或雞零狗碎，或記錄人生，一段一段，黑白分明。<br>文字是孤獨(dú)的，喜歡文字的人也是一種平靜的心態(tài)。<br>讀文字的那一刻，是孤獨(dú)的。但凡有個(gè)人，能夠靜下心來(lái)，逐字逐句去誦讀一段文字，然后以自己的理解方式去讀懂，或顰顰一笑，或搖頭輕嘆一聲，皆是孤獨(dú)的時(shí)刻，與文字對(duì)談，向文字而去，從文字走來(lái)，幻化成空明?？傆X(jué)得，愛(ài)文字的人，必有一顆柔情似水心，萬(wàn)物在眼底，也生出無(wú)限詩(shī)意，那般長(zhǎng)情，那般楚楚動(dòng)人，讓人心醉。<br><br>
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不念過(guò)往<br> 不畏將來(lái)<br> 不負(fù)人間<br>祝我們一路順風(fēng)，頂峰相見(jiàn)。
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有質(zhì)量的練戲感
昨晚社團(tuán)內(nèi)的pia戲結(jié)束了，社長(zhǎng)沒(méi)有一味表?yè)P(yáng)，而是給了比較中肯細(xì)致的建議。我當(dāng)時(shí)非常高興，這也是我鼓起勇氣參加公開(kāi)pia戲的最終目的。不是為了玩，而是為了得到點(diǎn)評(píng)。只有這樣才...
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國(guó)慶當(dāng)天
國(guó)慶當(dāng)天，我睡了一天。好久沒(méi)這么放心的睡覺(jué)了。以往放假，早上要操心孩子上興趣班，或者寫(xiě)作業(yè)，所以不能放心的睡覺(jué)。今天早上老公先起床，管孩子去了，我放心的呼呼大睡。 睡到快十二...
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勇敢的面對(duì)分離
戲表演出來(lái)的感覺(jué)要大家都聽(tīng)一聽(tīng)，找出問(wèn)題，才會(huì)有進(jìn)步，而不是表演了就算完了。大家一起分析，一起提意見(jiàn)才會(huì)讓每個(gè)人進(jìn)步。
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差點(diǎn)嚇一跳
之前每月做賬時(shí)，每做完一家?guī)ざ紩?huì)做記錄。但是今天做到一家賬時(shí)， 我傻眼了。明明7月賬已經(jīng)做了，可是我打開(kāi)賬套準(zhǔn)備做8月的賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)7月竟然沒(méi)做賬。 我趕緊翻柜子和放票的票夾，...
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慢慢學(xué)習(xí)加實(shí)踐
今天趁著有時(shí)間，做了第七周的作業(yè)。在做作業(yè)之前，先把第七課的錄播課聽(tīng)了一下。 畢竟第七周的作業(yè)屬于后期，后期真的是第一次接觸。之前，雖然自己也找視頻看過(guò)，但是跟著做也不會(huì)。可...
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堅(jiān)持比熱愛(ài)重要
學(xué)有聲要耐得住寂寞，要自己主動(dòng)去聽(tīng)，去練，去讀，去揣摩。多聽(tīng)，聽(tīng)，別人的演繹，聽(tīng)別人的技巧，聽(tīng)別人對(duì)文本的處理方式；練，練基本功，口部操，戲感，講述感，對(duì)象感；讀，讀文本，大...
