今天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)第五章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì),時(shí)間有點(diǎn)來(lái)不及了,所以更筆記會(huì)有點(diǎn)跟不上,因?yàn)楣P記是我的一個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程,所以在考試之前都要把書(shū)看完,不知道有沒(méi)...
今天做一下練習(xí)題。 1、假如我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率為9%,計(jì)算10年后我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值與現(xiàn)在相比增長(zhǎng)多少百分比。計(jì)算公式為 p=(1+r)^...
今天繼續(xù)學(xué)習(xí)選擇結(jié)構(gòu),但還是要重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下的是運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)。 1、?。ǚ牵┧阈g(shù)運(yùn)算符,關(guān)系運(yùn)算符,&&和||,賦值運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)是高到低排列。...
這幾天沒(méi)有更新筆記,是暫時(shí)停下了看書(shū),再找一些習(xí)題來(lái)鞏固之前的學(xué)習(xí),畢竟是零基礎(chǔ),你說(shuō)讓我看一遍書(shū)就能寫(xiě)出代碼來(lái),是不可能的,并且做為一個(gè)文科生...
現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)入深水區(qū)了,每看一章節(jié),都要花好幾天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去看其他的同類(lèi)別的書(shū),突然發(fā)現(xiàn)那本官方教程寫(xiě)的真的很難懂,特別是對(duì)我這種新手、菜鳥(niǎo)來(lái)...
賦值語(yǔ)句 定義:在賦值表達(dá)式的尾部加上一個(gè)“;”,就構(gòu)成了賦值語(yǔ)句。 注:變量定義時(shí)的賦初值和賦值語(yǔ)句不可以混為一談 數(shù)據(jù)輸出 定義:把數(shù)據(jù)從計(jì)...
賦值表達(dá)式——2017.2.4 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式 “=”號(hào)在數(shù)學(xué)是等于號(hào),但在C語(yǔ)言里是賦值號(hào),叫賦值運(yùn)算符。 ...
先祝大家新年快樂(lè),闔家幸福!先和大家道下歉,回到家里之后由于個(gè)人和其他的原因,《C語(yǔ)言學(xué)習(xí)筆記》更新滯后!我會(huì)努力調(diào)整自己的心態(tài),好好更新。 今...
變量 定義:在程序運(yùn)行過(guò)程中其值可以改變的量。 實(shí)質(zhì):代表內(nèi)存中的若干個(gè)存儲(chǔ)單元。如:int a=3,把3存儲(chǔ)在以a為名的存儲(chǔ)單元中。 規(guī)則:先...