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一，收獲 在這次練書成課實戰(zhàn)營中，我的收獲很大，主要有以下幾點： 1.學(xué)會了怎么去做一個自己的課程。 了解到需求，愛好，特長和行動的重要性。 通...
記錄 參加完這7天的創(chuàng)造閱讀法復(fù)訓(xùn)后，感覺收獲還是蠻大的。本以為可以很輕松的完成任務(wù)，但實際上卻是起起伏伏。 第1天重新學(xué)習(xí)了創(chuàng)造閱讀法。因為之...
在這個知識付費的時代，學(xué)習(xí)對于我們每個人都越來越重要了。而寫作輸出作為學(xué)習(xí)的重要一個環(huán)節(jié)，是很多人希望得到提升的。它可以讓我們理解的更透徹，培養(yǎng)...
我們總會發(fā)現(xiàn)身邊有些人經(jīng)常談笑風(fēng)生，生活過的游刃有余。而自己總是有那么多的不如意。難纏的上司，平庸的下屬，琢磨不透的異性，甚至還要屢教不改的熊孩...
21天的教練訓(xùn)練很快就結(jié)束了，有收獲也有遺憾。整體感覺就是節(jié)奏很快，還沒適應(yīng)就結(jié)束了。因為是年底，所以時間都比較緊張。但是也堅持完成了所有打卡任...
學(xué)習(xí)就是一個改變我們假設(shè)的過程。假設(shè)就是我們對信息知識收集后，是有加入自己的感情理解，而形成的觀點和結(jié)論。 事實只有一個。假設(shè)卻有很多，不同的人...
高效的學(xué)習(xí)在于對知識的融會貫通，要能深刻理解，融匯聯(lián)系以前學(xué)到的，貫通現(xiàn)在要用到的方面。融會貫通學(xué)以致用才是真正的高效學(xué)習(xí)。 而不是快速看書，看...
讀書不在于多而快，而在于你能運用多少，你呢增長多少見識，解決了什么實際問題？ 我們學(xué)習(xí)，要先學(xué)會學(xué)習(xí)，然后再具體學(xué)習(xí)知識和技能。學(xué)會學(xué)習(xí)要先學(xué)會...
今天天氣4℃，騎共享單車去拜年。去縣城的時候，大橋堵車。而電瓶車可以從過道走，看著小車堵在那。感覺小高興，可以快速通過，不用堵車排隊。天氣冷也不...