這是我上的第一節(jié)課，來(lái)自株洲天元教研室的何其鋼主任的講座，他為我們介紹了小程序的使用，聽(tīng)了講座后我才知小程序有這么多作用，在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，用很簡(jiǎn)單的技術(shù)就...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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學(xué)無(wú)止境 -
新學(xué)習(xí)，心收獲，興成長(zhǎng)（八月大作業(yè)）今年暑假，注定充實(shí)而忙碌。為期一周的研學(xué)活動(dòng)《跟著課本游北京》，之后是三天的集中培訓(xùn)，穿插兩個(gè)月每周一次的線上培訓(xùn)。師生實(shí)地共學(xué)，線上線下充電，嶄新的模式，滿心的收獲，令人...
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在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 學(xué)無(wú)止境（8月份大作業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)）從8月份的新興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)中，我越來(lái)越感受到我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增...
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現(xiàn)代教學(xué)中app綻放出絢爛光彩
我曾經(jīng)認(rèn)為在自己的教書(shū)生涯中只要按照老的模式進(jìn)行教學(xué)就可以了:一個(gè)老師和N個(gè)學(xué)生。今天陳曉粧老師讓我知道其實(shí)教學(xué)可以讓學(xué)生一起動(dòng)起來(lái)的，現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)中的app不僅可以...
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“興成長(zhǎng)”助力素養(yǎng)的自我提升（8月份學(xué)習(xí)心得體會(huì)二）
作為一名普通的一線教師，平時(shí)忙于瑣碎的班主任工作和緊張的教學(xué)工作，學(xué)習(xí)時(shí)間的匱乏，影響了素養(yǎng)的自我提升，時(shí)間一久不免產(chǎn)生“肚子里沒(méi)貨”的現(xiàn)象，這樣一來(lái)對(duì)學(xué)生的教育語(yǔ)言總是老調(diào)...
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思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的運(yùn)用讓我受益匪淺“思維導(dǎo)圖，英文是The Mind Map，又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又很有效，是一種實(shí)用性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，...
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讓我“上癮”學(xué)習(xí)的常規(guī)的跨學(xué)科視野下的自然筆記（8月新興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得）8月1日晚上跟著王思思老師學(xué)習(xí)了《跨學(xué)科視野下的自然筆記》，感覺(jué)到了在我們的教學(xué)中經(jīng)常都會(huì)有跨學(xué)科的教學(xué)，但是在我從教的26年中都沒(méi)有像思思老師這樣上的有趣。特別是她...
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《教學(xué)ppt的設(shè)計(jì)與制作》讓我不斷成長(zhǎng)（新興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得體會(huì)）暑期的新興成長(zhǎng)計(jì)劃讓我學(xué)習(xí)了南方科技大學(xué)教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁勇校長(zhǎng)的ppt的制作。在這之前的新興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)，由于自己還不是很會(huì)操作，沒(méi)有趕上現(xiàn)場(chǎng)直播的學(xué)習(xí)，只是通...
