人天生具有個(gè)體差異性，我們應(yīng)順應(yīng)天道，尊重這種差異性。而傳統(tǒng)的中國(guó)教育則是以一種模式一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔所有人，這明顯不合理；如果換一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)那么會(huì)出現(xiàn)另外一批人被選...
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閔偉杰：教育的本質(zhì)