作家梁曉聲說(shuō):一個(gè)真正的文化人,應(yīng)具備四種素養(yǎng)。 根植于內(nèi)心的修養(yǎng); 無(wú)需提醒的自覺(jué); 以約束為前提的自由; 為別人著想的善良。 而現(xiàn)在,缺乏這4種素養(yǎng)的人屢見(jiàn)不鮮。 這樣的...
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作家梁曉聲說(shuō):一個(gè)真正的文化人,應(yīng)具備四種素養(yǎng)。 根植于內(nèi)心的修養(yǎng); 無(wú)需提醒的自覺(jué); 以約束為前提的自由; 為別人著想的善良。 而現(xiàn)在,缺乏這4種素養(yǎng)的人屢見(jiàn)不鮮。 這樣的...
文 | 程驛 為什么喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)的人,都渴望建立一個(gè)知識(shí)體系呢? 從某種意義上來(lái)說(shuō),我們做很多事,其實(shí)是不需要體系的。 比如我們不必把所有食物嘗一遍,才決定吃什么東西;去一個(gè)...
01 你的天賦是什么 工作了幾年,你沒(méi)有感覺(jué)自己在哪些方面挺有天賦呢? 根據(jù)美國(guó)教育專家肯·羅賓遜在《發(fā)現(xiàn)你的天賦》這本書里提出的八個(gè)分類,你可以仔細(xì)看看其中有沒(méi)有屬于你的天賦:
昨天我下班回家,進(jìn)門發(fā)現(xiàn)兒子正在發(fā)脾氣,奶奶站在一旁,便問(wèn)兒子:怎么了??jī)鹤踊痱v騰地回答我,說(shuō)他唯一的正版樂(lè)高拼插圖被水桶砸壞了,所以他很火…… 我正想教導(dǎo)他...
寫過(guò)莊子的讀書筆記以后,戰(zhàn)友讀過(guò)說(shuō)好像懂了,又好像沒(méi)懂。其實(shí)莊子的哲學(xué)哪有那么容易就懂得了?讀了一個(gè)月的莊子,我的理解也是在一種潛意識(shí)里,沒(méi)有上升為意識(shí)。但是有一天我發(fā)現(xiàn),最...