停課不停學(xué)，面對統(tǒng)編語文教材，我們到底該怎么教？開學(xué)后時間緊、任務(wù)重，我們要怎么設(shè)計教學(xué)，怎么實施教學(xué)？ 2月14日7點，在cctalk公開版群20200001，江蘇省常州市...
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【語文云伴學(xué)】——基于統(tǒng)編語文教材的大單元教學(xué)設(shè)計與實施 -
中考語文考高分，4大考點如何復(fù)習？名師手把手教你高效學(xué)習法！《語文課程標準》中指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點?！蓖ㄋ椎恼f，工具性主要是指語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，人文性...
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黃老師說語文期末復(fù)習（一）——字詞篇最近有不少家長發(fā)私心咨詢我：復(fù)習階段，如何幫孩子復(fù)習？ 黃老師一般會這樣告訴家長：一定要緊跟孩子語文老師的復(fù)習步伐，嚴格要求孩子保質(zhì)保量地完成復(fù)習作業(yè)。 如果在復(fù)習過程中，發(fā)...
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適合七年級的吧，感覺這個還是有弊端。
【班級管理】我們這樣排座位
作為班主任，排座位一直是一個難題。 無論怎么絞盡腦汁排座位，無論你考慮多么周全，都會有部分同學(xué)對自己的座位很不滿意，總覺得別人的座位比自己的座位好，然后抱怨抱怨這個，抱怨抱怨...
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制訂2022年閱讀計劃制訂2022年閱讀計劃 閱讀永遠是個不老的話題，蘇霍姆林斯基說“一個人讀書越多，他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。”于是閱讀成為我提升專業(yè)的手段，我開課前會做閱讀，寫文...
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盤點我的語文教學(xué)習慣
讀完沈磊老師的“教學(xué)習慣”，我一邊感嘆著、贊嘆著，一邊也對照著梳理起自己的語文教學(xué)習慣來。 沈磊老師列出的十個教學(xué)習慣有： 一、演課的習慣 “演課”的目的是保證課堂的流暢性。...
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風勁帆滿正當時，策馬揚鞭再奮蹄——2020年單縣九年級英語備考復(fù)習研討會采擷為進一步提高單縣九年級的英語教學(xué)質(zhì)量，本著"相互交流、共同進步"的原則，我縣教研室于2020年5月26日上午在職業(yè)中專召開九年級英語備考復(fù)習研討會。會議由英語教研員廉敏老師主...
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學(xué)本教學(xué)第一期實戰(zhàn)培訓(xùn)心得 “一枝獨秀”迎冬雪，百花齊放春滿園?。o光美）2018年7月20日至23日，思茅六小非常榮幸邀請到了重慶沙坪壩進修學(xué)校教研員楊德發(fā)老師，為我們進行為期4天的學(xué)本教學(xué)第一期實戰(zhàn)培訓(xùn)。 第一天，楊德發(fā)老師開始為我們做學(xué)本教學(xué)...
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龔雄飛院長“學(xué)本教學(xué)”專場報告會學(xué)習總結(jié)中原焦點團隊高級五期 賀變麗 堅持分享第1021天 2021—3—29 周日，我在思源學(xué)校聽取了龔雄飛院長“學(xué)本教學(xué)”專題報告會，熊院長是重慶市沙坪壩區(qū)教師進修學(xué)院院...
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凝心聚力，專注教研——東明教育集團東華學(xué)校低年級語文教研組教研活動紀實“教而不研則淺，研而不教則空?！睘樵鷮嵶龊谜Z文學(xué)科教研活動，提高教師學(xué)科素養(yǎng)，東明教育集團東華學(xué)校低年級語文教研組2020年9月16日開展了集體教研活動。 這次活動為...
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竭全組之力，探“高效”之路——九年級語文二輪復(fù)習計劃一、指導(dǎo)思想： 以《語文課程標準》和《解析與檢測》為綱，準確把握2021年中考命題原則，聚集考點，系統(tǒng)復(fù)習專題內(nèi)容。努力打造高效課堂，確保每一堂課、每一個復(fù)習過程目標...
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記敘文中多種表達方式的作用及運用方法學(xué)習目標： 1、理解記敘文中運用多種表達方式的作用。 2、掌握記敘文里運用多種表達方式的方法。 《課標》鏈接： 閱讀：了解記敘文種常見的表達方式，體會其在文中的表達效果。 寫...
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我的語文教學(xué)新舉措 ――2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級語文教學(xué)工作總結(jié)從教六年，今年又從七年級開始新的一輪語文教學(xué)工作。這也是我第三次帶七年級，所以開學(xué)之初就謀劃著該有些新舉措，能真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，同時也能提高自己的語文教學(xué)成績。一學(xué)期下...
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【語文教學(xué)】八年級5、6代課組語文寒假作業(yè)清單一年一度的寒假又來了，首先恭賀各位同學(xué)以及家長新年快樂！ 在這個一個月的寒假里，大家放松身心的同時也不能松懈了學(xué)習，不能丟棄了書本，一松懈就易忘卻學(xué)過的知識。 我們的...
