如果離開(kāi)以后 得到的會(huì)是什么 是難過(guò) 是孤獨(dú) 還是接著下一個(gè) 放不下是個(gè)借口 我強(qiáng)忍著痛 愛(ài)有始有終 我不明白牽著的手 怎么牽著牽著就放了 也許愛(ài)讓此刻變成灰色 我們還是一如...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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種下一棵樹(shù)
歸鳥(niǎo)帶回來(lái)了一粒種子 于是他將它種下了 沐以春風(fēng) 溉以朝露 寸步不離的守護(hù)在它的身邊 細(xì)心地呵護(hù)它，陪伴它的成長(zhǎng) 可是有一天，他熬不住了 他離開(kāi)了它，將它丟棄在了原野 它甚至...
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沒(méi)有課上的教師節(jié)
沒(méi)有課上的教師節(jié) 多少會(huì)有落寞的感覺(jué) 教書(shū)的人都了解 講臺(tái)還留在心里面 沒(méi)有課上的教師節(jié) 意外收到安慰的卡片 想必教過(guò)的人已發(fā)現(xiàn) 今天又是教師節(jié) 教師節(jié)快樂(lè)快樂(lè)教師節(jié) 我已經(jīng)...
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秋冬·哲 | 在人生的凜冬，我們依靠什么獲得溫暖？【參加“秋冬的記憶” 聯(lián)合征文活動(dòng)/“冬之歌”】 常言道，“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” 然而人生的凜冬總是不期而至，難熬且漫長(zhǎng)，似乎稍不留神，一輩子就消耗其中，只能望見(jiàn)無(wú)...
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走進(jìn)頭條，開(kāi)啟一片新天地文/沐恩佳音 半年前，我才知道頭條號(hào)也是一個(gè)創(chuàng)作平臺(tái)，但是當(dāng)時(shí)我剛走進(jìn)簡(jiǎn)書(shū)不久，在簡(jiǎn)村的生活還在努力適應(yīng)中，很多規(guī)則都不太懂，寫(xiě)出來(lái)的文字也比較稚嫩。 寫(xiě)作，從個(gè)人愛(ài)好漸漸變...
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無(wú)戒學(xué)堂｜寫(xiě)作興趣變現(xiàn)如何從0到1起步（一）
昨天是無(wú)戒老師七天寫(xiě)作變現(xiàn)營(yíng)的第一天，晚上講了主題為“寫(xiě)作興趣變現(xiàn)如何從0到1起步”。根據(jù)課程內(nèi)容，復(fù)盤(pán)如下。 01我們?cè)鯓硬拍荛L(zhǎng)久寫(xiě)作？ 首先要找到自己的興趣點(diǎn)。每個(gè)人都有...
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無(wú)戒學(xué)堂｜如何利用微頭條漲粉（二）下載今日頭條已有兩個(gè)多月，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)幾篇文章，不懂規(guī)則也沒(méi)啥收獲就卸載掉了。聽(tīng)了古月老師的課后又重新下載回來(lái)，并躍躍欲試發(fā)了幾條微頭條，第一次知道利用微頭條漲粉對(duì)收益也有幫助...
